Denizli’nin gururu olan şampiyonlar

Mesut Umut Köseoğlu,

Kürşat Emre Temel,

Emin Çağan Çallı,

Salih Gaspak,

Çağan Ulaç Şıracı,

Ali Emir İzci

tüm soruları doğru cevaplayarak 500 tam puan alan ve Türkiye birincileri arasında yer aldı.

"Bu başarı ortak bir emeğin sonucudur"

Geçen yıllara oranla ilin akademik başarı göstergelerinde kaydedilen yükselişin tesadüf olmadığını belirten İl Milli Eğitim Müdürü Emre Çalışkan,"Bu başarı; öğrencilerimizin gayreti, öğretmenlerimizin özverili çalışmaları, okul yöneticilerimizin liderliği, rehberlik hizmetlerinin katkısı ve velilerimizin desteğiyle ortaya çıkan ortak emeğin sonucudur. Bizler her öğrencinin kendi gelişim yolculuğunun değerli olduğuna inanıyor; yalnızca sonuçları değil, öğrenme sürecini, gösterilen emeği ve sürekli gelişimi de başarı olarak görüyoruz. Bu başarıya katkı sunan tüm öğrencilerimizi, öğretmenlerimizi, okul yöneticilerimizi ve velilerimizi tebrik ediyor; eğitim ailemize teşekkür ediyoruz" dedi.

Denizli Büyükşehir Belediyesi’nin liseli öğrencileri eğlence, spor, doğa ve kişisel gelişimle buluşturduğu Cankurtaran Yaz Gençlik Kampı, dopdolu içeriğiyle devam ediyor. Kampın ilk dönem etkinlikleri kapsamında, Türkiye genelinde öğrencilerin motivasyon kaynağı haline gelen eğitimci-yazar Gökhan Müftüoğlu, namıdiğer "Gri Koç", gençlerle Cankurtaran Kamp Tesisi’nde bir araya geldi.

Denizli'nin dört bir yanındaki liselerden kampa katılan yüzlerce öğrenci, doğayla iç içe gerçekleştirilen bu özel buluşmaya yoğun ilgi gösterdi.

Gelecek Planlaması ve Sınav Kaygısına Pratik Çözümler

Söyleşide gençlerin gelecek hedeflerini doğru belirlemesi ve kariyer basamaklarını bilinçli tırmanması adına kritik paylaşımlarda bulunan Gri Koç, meslek seçiminin önemine dikkat çekti. Öğrencilerin eğitim hayatlarındaki en büyük bariyerlerden biri olan sınav kaygısı, odaklanma problemleri ve stres yönetimi gibi zorlu süreçleri ele alan ünlü danışman, kendi hayatından esprili ve samimi örnekler vererek gençlerin motivasyonunu adeta zirveye çıkardı.

Gençler Sordu, Gri Koç Yanıtladı

Tamamen interaktif bir ortamda, samimi bir diyalog şeklinde ilerleyen etkinlikte liseliler, akıllarındaki tüm soruları doğrudan Gri Koç’a sorma fırsatı buldu. Yeni eğitim-öğretim yılı öncesinde büyük bir moral depoladıklarını belirten kamp katılımcıları, bu vizyoner buluşma sayesinde hem hedeflerini netleştirdiklerini hem de unutulmaz bir kamp deneyimi yaşadıklar ifade ederek Denizli Büyükşehir Belediyesi’ne teşekkür ettiler.

“EĞİTİME DESTEĞİMİZİ KARARLILIKLA SÜRDÜRÜYORUZ”

Merkezefendi Belediye Başkanı Şeniz Doğan, “Aldığımız kararla ortaokul ve lise düzeyindeki 4 bin öğrencimize sağladığımız öğrenim yardımını sürdürme kararı aldık. Eğitime yapılan her yatırımın, geleceğe yapılan en değerli yatırım olduğuna inanıyoruz. Merkezefendi Belediyesi olarak öğrencilerimizin eğitim yolculuğunu desteklemeye ve ailelerimizin yükünü hafifletmeye devam ediyoruz. Öğrencilerimizin yanında olmayı sürdürüyoruz. Çünkü biliyoruz ki güçlü bir gelecek, iyi eğitim almış nesillerle mümkündür” ifadelerini kullandı.

Gezinin ilk durağı, dünya tarihinin en önemli yapılarından biri olan Ayasofya-i Kebir Camii Şerifi oldu. Yaklaşık bin 500 yıllık geçmişiyle hem Bizans hem Osmanlı medeniyetinin en önemli eserlerinden biri olan Ayasofya’da öğrenciler, İslam tarihinin en görkemli mabetlerinden birinde ibadet etmenin manevi huzurunu yaşadı. Ardından Osmanlı mimarisinin şaheserlerinden Sultanahmet Camii ziyaret edildi. Hafız öğrenciler, Mimar Sedefkâr Mehmet Ağa'nın inşa ettiği ve altı minaresiyle dünyanın sayılı camileri arasında yer alan Sultanahmet Camii'nin tarihi hakkında bilgiler aldı.

Boğazın iki yakasında medeniyet yolculuğu

İstanbul programında düzenlenen Boğaz tekne turu da hafızlara unutulmaz anlar yaşattı. Avrupa ile Asya kıtalarını birbirinden ayıran İstanbul Boğazı'nı denizden görme fırsatı bulan öğrenciler, Dolmabahçe Sarayı, Çırağan Sarayı, Rumeli Hisarı, Anadolu Hisarı ve tarihi yalıları yakından izledi. Hafızlara gezilen yerlerle ilgili bilgileri rehber Fehmi Dişlioğlu tarafından verildi. Program kapsamında ayrıca büyük mutasavvıflardan Mehmet Emin Tokadî Hazretleri Türbesi, Aziz Mahmud Hüdayi Hazretleri Türbesi ile Eyüp Sultan Camii ve Türbesi ziyaret edildi. Eyüp Sultan Camii'nde yapılan dualar sırasında hafız öğrenciler, İslam tarihinin önemli şahsiyetlerinden Ebu Eyyûb el-Ensârî'nin manevi huzurunda Kur'an tilavetinde bulundu. İstanbul'un eşsiz manzarasının seyredildiği Pierre Loti Tepesi de öğrencilerin ilgi gösterdiği duraklardan biri oldu.

Kuruluşun başkenti Bursa’da tarihi yolculuk

Gezi programının ikinci bölümünde Osmanlı Devleti'nin ilk başkenti Bursa ziyaret edildi. Rehber Hasan Cem Pınar’ın anlatımıyla hafızlar ilk olarak UNESCO Dünya Kültür Mirası Listesi'nde bulunan Cumalıkızık Köyü gezildi. Yaklaşık 700 yıllık tarihi evleriyle Osmanlı sivil mimarisinin en güzel örneklerini barındıran köyde öğrenciler geçmişe yolculuk yaptı. Daha sonra Osmanlı Devleti'nin kurucusu Osman Gazi ile oğlu Orhan Gazi'nin türbeleri ziyaret edildi. Hafız öğrenciler burada devletin kuruluş mücadelesi, Osmanlı'nın yükselişi ve Türk-İslam medeniyetinin gelişimi hakkında bilgiler aldı. Program kapsamında ayrıca Üftade Hazretleri, Yeşil Cami, Yeşil Türbe, Emir Sultan Hazretleri ziyaret edildi. Öğle namazı ise Osmanlı mimarisinin en önemli eserlerinden biri kabul edilen Bursa Ulu Camii'nde eda edildi. Kur'an-ı Kerim'i ezberleyen genç hafızlar, İslam medeniyetinin yetiştirdiği büyük alimleri, mutasavvıfları ve devlet adamlarını yerinde tanıyarak tarih bilinci kazandı.

"Hafızlarımızın gönül dünyası zenginleşiyor"

Denizli İl Müftüsü Abdullah Pamuklu, hafızlığın yalnızca ezber yapmak olmadığını ifade ederek "Kur'an-ı Kerim'i hafızasında taşıyan evlatlarımızın, bu medeniyetin inşa ettiği şehirleri ve manevi büyüklerini tanıması son derece kıymetlidir. Bu geziyle öğrencilerimiz hem tarihi öğrendi hem de ecdadımızın inşa ettiği eserleri yerinde görerek manevi dünyalarını zenginleştirdi. Hafızlarımızın ülkemizin geleceğinde önemli görevler üstleneceğine inanıyoruz" dedi.

"Medeniyet bilinci güçleniyor"

DENİMDER Başkanı Fatih Işık ise gezinin eğitim açısından önemli kazanımlar sağladığını ifade ederek "İmam hatip ve hafızlık eğitimi alan öğrencilerimizin sadece akademik değil, tarih ve medeniyet bilinci açısından da donanımlı bireyler olarak yetişmesini önemsiyoruz. İstanbul ve Bursa, medeniyetimizin en önemli iki merkezidir. Gençlerimizin bu şehirlerde tarihimize tanıklık etmesi, geleceğe daha güçlü hazırlanmalarını sağlayacaktır. Bu anlamlı organizasyonun gerçekleşmesine katkı sunan herkese teşekkür ediyoruz" dedi.

Sekizinci sınıf öğrencileri ve aileleri her yıl aynı soruyu arıyor, LGS kaç gün kaldı? Sınav tarihi yaklaştıkça çalışma programı, deneme sınavı takvimi ve konu tekrar planı bu süreye göre şekilleniyor. saat.co üzerindeki canlı geri sayım sayfası, kalan süreyi gün, saat, dakika ve saniye bazında gösteriyor ve güncel bilgiyi tek ekranda sunuyor.

Geri sayım aracının değeri yalnızca rakam göstermekten ibaret değil. Öğrenci siteye her girdiğinde kalan süreyi somut biçimde görüyor, çalışma temposunu buna göre ayarlıyor. Veliler de kayıt günü, tercih dönemi ve sonuç açıklama tarihine kaç gün kaldığını aynı sayfadan takip edebiliyor; öğretmenler sınıf içi tekrar planını da benzer şekilde bu takvime göre kurabiliyor.

LGS Ne Zaman Yapılacak?

2026 yılı LGS sınavı 14 Haziran 2026 tarihinde uygulandı. Şu anda gündemde olan asıl soru, bir sonraki dönem sınavına ne kadar süre kaldığı. Milli Eğitim Bakanlığı'nın yıllık eğitim öğretim takvimine göre 2027 dönemi LGS'sinin 14 Haziran 2027 tarihinde yapılması bekleniyor.

Resmi başvuru ve uygulama kılavuzu her yıl şubat-mart aylarında yayımlanıyor ve kesin sınav tarihi o kılavuzla netleşiyor. Sınav tarihi resmen açıklandığı anda geri sayım sayfası otomatik güncelleniyor, böylece öğrenci elle hesaplama yapmak zorunda kalmıyor. Geçmiş yıllarda sınav genellikle haziran ayının ikinci haftasına denk geldiği için aileler kaba bir tahmini erkenden yapabiliyor, ancak sınav merkezi ve oturum saatleri gibi detaylar yalnızca resmi kılavuzla kesinleşiyor.

LGS Sonuçları ve Tercih Takvimi Ne Zaman Açıklanır?

2026 LGS sonuçlarının 10 Temmuz 2026 tarihinde açıklanması planlanıyor. Tercih işlemleri 13-24 Temmuz 2026 tarihleri arasında e-Okul üzerinden yapılacak, yerleştirme sonuçları ise 5 Ağustos 2026'da ilan edilecek. Nakil tercih başvuruları da 5-14 Ağustos 2026 aralığında tamamlanıyor.

Sınav biter bitmez öğrencinin gündemi sonuç ve tercih tarihine kayıyor. Sonuç, tercih ve yerleştirme günlerinin aynı anda takip edilmesi gerektiği için tek bir geri sayım sayfasından ilerlemek, farklı haber kaynaklarını tek tek taramaktan çok daha pratik bir yöntem. Tercih döneminde okul kontenjanları ve önceki yıl taban puanları da gündeme geldiğinden, aileler bu haftaları genellikle en yoğun geçen süreç olarak tanımlıyor.

LGS Nedir, Kimler Girer?

LGS (Liselere Geçiş Sınavı), 2017-2018 eğitim öğretim yılından itibaren uygulanan, ortaokuldan liseye geçiş için kullanılan merkezi sınav sistemi. Sınav 8. sınıf öğretim programı esas alınarak hazırlanıyor; akıl yürütme, problem çözme ve analiz etme gibi becerileri ölçen yeni nesil sorulardan oluşuyor.

Sınava girmek zorunlu değil. Belirli bir puan eşiğine ulaşamayan veya sınava girmeyen öğrenciler, adrese dayalı yerleştirme ile ya da merkezi sınavla öğrenci almayan okullar arasından tercih yapabiliyor. Sınav takvimini takip etmek, o yüzden yalnızca sınava girecekler için değil, tercih planı yapan tüm aileler için önem taşıyor.

LGS Nasıl Bir Sınavdır?

Sınav iki oturumda uygulanıyor. Sabah oturumunda Türkçe, T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ile İngilizce derslerinden toplam 50 soru soruluyor ve bu bölüm için 75 dakika süre veriliyor. Öğlen oturumunda ise Matematik ve Fen Bilimleri derslerinden 40 soru yer alıyor, süre 80 dakika.

Sorular klasik ezber bilgiden çok, verilen metni veya grafiği yorumlamayı gerektiriyor. Hazırlık sürecinde soru çözme hızından önce kavrama derinliği öne çıkıyor; son haftalarda yapılan yoğun tekrar bu yüzden tek başına yeterli olmuyor. Öğrencinin sınav süresince zamanı doğru bölümlere ayırması da soru çözme becerisi kadar belirleyici oluyor, çünkü her iki oturumda da süre sıkı biçimde sınırlandırılmış durumda.

LGS Puanı Nasıl Hesaplanır?

Sınav sonucu önce net üzerinden hesaplanıyor. Her testte net sayısı, doğru cevap sayısından yanlış cevap sayısının üçte biri çıkarılarak bulunuyor; boş bırakılan sorular bu hesaba dahil edilmiyor. Elde edilen netler, derslerin kendi ağırlık katsayısıyla çarpılarak ham puana, ham puan da Türkiye genelindeki ortalama ve standart sapma üzerinden standart puana dönüştürülüyor.

Okul başarı puanı, yani OBP, 6, 7 ve 8. sınıf yıl sonu başarı puanlarının ortalamasından oluşuyor. Merkezi sınavla öğrenci alan okullarda yerleştirme doğrudan sınav puanına göre yapıldığı için OBP bu aşamada devreye girmiyor; puan eşitliği durumunda ise ek kriter olarak kullanılıyor. OBP'nin doğrudan belirleyici olduğu alan, sınav puanının hiç dikkate alınmadığı yerel yerleştirme süreci; burada ikamet adresi ve okul başarı puanı esas alınıyor.

LGS'ye Girmeyen veya Barajı Geçemeyen Öğrenciler Ne Yapar?

Sınava girmeyen ya da belirlenen puan eşiğinin altında kalan öğrenciler otomatik olarak elenmiyor. Bu öğrenciler, ikamet adresine göre belirlenen okullar ile merkezi sınavla öğrenci almayan liseler arasından tercih yapabiliyor. Yerleştirme burada adres bilgisi, okul kontenjanı ve OBP gibi kriterlere göre şekilleniyor.

Aileler bu yüzden sınav sonucunu beklemeden önce oturdukları bölgedeki okulları ve kontenjan durumunu araştırmayı ihmal etmiyor. Sınav sonucu ne çıkarsa çıksın elde en az bir alternatif planın bulunması, tercih dönemindeki karar sürecini büyük ölçüde rahatlatıyor.

LGS'ye Kaç Gün Kaldığını Takip Etmenin Faydası Nedir?

Sınav tarihine kalan süreyi düzenli izlemek, çalışma programını gerçekçi aralıklara bölmeyi kolaylaştırıyor. LGS Kaç Gün Kaldı sayfasını günlük rutine dahil eden öğrenciler konu tekrarını ve deneme sınavı sıklığını kalan güne göre planlayabiliyor, son hafta paniğine düşme riski buna bağlı olarak azalıyor.

Geri sayım aynı zamanda aile içi planlamayı kolaylaştırıyor. Kayıt günü, tercih dönemi ve sonuç açıklama tarihi gibi kritik günler tek sayfada listelendiğinde veli, ayrı ayrı haber taraması yapmak zorunda kalmıyor. Öğretmenler de sınıf içi motivasyon konuşmalarında somut bir gün sayısına referans verebildiği için geri sayımı ders planına dahil edebiliyor.

saat.co Nedir?

saat.co, Türkiye merkezli ve tamamen Türkçe arayüzle hizmet veren bir dijital zaman platformu. UTC (Koordineli Evrensel Zaman) referans alınarak her saniye güncellenen gerçek zamanlı veriyle dünyanın farklı şehirlerindeki anlık saat bilgisine ulaşılabiliyor, zaman dilimleri karşılaştırılabiliyor ve önemli tarihlere geri sayım yapılabiliyor.

Platformun altyapısı harici bir API'ye veya üçüncü taraf veri kaynağına bağımlı değil; hesaplama doğrudan sunucu tarafında PHP ile yapılıyor, tarayıcıda ise JavaScript aracılığıyla her saniye güncelleniyor. Bağlantı kesintisi ya da dış servis sorunlarından etkilenmeden doğru saat bilgisinin sürekli erişilebilir kalması, bu mimariden kaynaklanıyor.

saat.co'yu ziyaret eden kullanıcı gruplarının başında yurt dışında çalışan profesyoneller, öğrenciler, yazılımcılar, namaz vakitlerini takip edenler, spor müsabakalarını izleyenler ve sınav geri sayımı yapan öğrenciler geliyor. Platforma masaüstü bilgisayardan, tabletten veya telefondan, herhangi bir uygulama indirmeden erişilebiliyor.

Platformun hedefi, Türkçe internette zaman ve saat konusundaki bilgi ihtiyacına hızlı ve güvenilir bir yanıt vermek. Şehir saatleri, ülke bilgileri, takvim, geri sayım, namaz vakitleri ve zaman araçlarını tek çatı altında toplamak, tek işlevli dağınık araçlar yerine bütünleşik bir kaynak sunma amacı taşıyor. Reklam yoğunluğu yüksek ve yavaş açılan sitelerin aksine sade ve hızlı bir deneyim önceliklendiriliyor, içerik doğruluğu da bu deneyimin merkezinde yer alıyor.

Geri Sayım Sayfası Kimler İçin Faydalı?

Geri sayım sayfasından en çok faydalanan grup elbette sınava hazırlanan öğrenciler, ancak kullanım alanı bununla sınırlı kalmıyor. Rehber öğretmenler, veli toplantılarında kalan süreyi somut biçimde göstermek için sayfayı referans olarak kullanabiliyor. Dershane ve etüt merkezleri de deneme sınavı takvimini kalan güne göre planlarken benzer bir kaynağa ihtiyaç duyuyor.

Sayfanın güncel kalması, bu kullanım alanlarının hepsinde güveni artıran bir unsur. Sınav tarihi resmi kılavuzla değiştiğinde geri sayımın da aynı gün güncellenmesi, kullanıcının elle takvim kontrolü yapma zorunluluğunu ortadan kaldırıyor.

LGS'de Başarılı Olmak İçin Nelere Dikkat Edilmeli?

Kalan süreyi bilmek tek başına yeterli değil, o süreyi doğru bölümlere ayırmak gerekiyor. Uzmanlar, sınava kalan sürenin ilk yarısında konu eksiklerinin kapatılmasını, ikinci yarısında ise düzenli deneme sınavı çözülüp yanlışların analiz edilmesini öneriyor. Yeni nesil soru formatına alışmak, düz konu tekrarından daha fazla zaman kazandırıyor.

Deneme sınavı sonuçlarının tek tek incelenmesi, tekrarlayan hataların tespiti için önemli bir adım. Aynı konudan sürekli yanlış yapan öğrenci, o konuyu bitmiş kabul etmek yerine yeniden çalışma listesine almalı. Zaman yönetimi pratiği de sınav gününden önce, gerçek sınav süresine sadık kalınarak yapılan denemelerle kazanılıyor.

Sınav gününe yaklaşırken uyku düzeni, beslenme ve kısa süreli tekrarlar da performansı doğrudan etkiliyor. Kalan gün sayısını bilerek hazırlanan öğrenci son haftayı yeni konu öğrenmek yerine pekiştirmeye ayırabiliyor, sınav sabahına da daha az stresle girebiliyor.

Sınav Kaygısıyla Nasıl Başa Çıkılır?

Kalan gün azaldıkça kaygı düzeyinin artması çoğu öğrenci için beklenen bir durum. Kaygıyı tamamen yok etmek yerine yönetilebilir seviyede tutmak daha gerçekçi bir hedef. Düzenli uyku, kısa molalarla bölünen çalışma seansları ve sınav öncesi son günlerde yeni konu yüklememek, kaygıyı azaltan somut adımlar arasında yer alıyor.

Aileler de bu dönemde sınav sonucunu tek başarı ölçütü gibi sunmaktan kaçınmalı. Öğrencinin kendine güvenini koruyan bir iletişim dili, sınav sabahına daha sakin girilmesini sağlıyor. Geri sayımı bir baskı unsuruna değil, planlama aracına dönüştürmek bu noktada belirleyici oluyor.

Yeni dönemde mevcut öğrencilerin müracaatına gerek yok

Eğitim-öğretim yılı boyunca binlerce ailenin yükünü hafifleten destek kapsamında her ay düzenli olarak süt, yumurta, bal, peynir, reçel ve taze ürünlerden oluşan zengin içerikli beslenme kolileri öğrencilerin evlerine kadar ulaştırıldı. Öğrenme güçlüğü, dikkat dağınıklığı ve fiziksel gelişim eksikliklerinin önüne geçilmesi hedeflenen beslenme desteğinden faydalanan ailelerin yeni eğitim-öğretim dönemi için başvuru yapmasına gerek olmadığı kaydedildi. Yeni dönemde ilkokul 1’nci sınıfa başlayacak öğrenciler için ise müracaat takvimi, okullar açılmadan önce duyurulacak.

Ailelerin ekonomik yükü hafifledi

Denizli Büyükşehir Belediye Başkanı Bülent Nuri Çavuşoğlu, 185 öğrenci ile yaktıkları meşalenin bugün binlerce çocuğun sofrasına bereket, yarınlarına ise umut olduğunu belirtti. Beslenme desteğiyle ailelerin ekonomik yükünü de hafiflettiklerine işaret eden Başkan Çavuşoğlu, "Denizli’de hiçbir çocuk yatağa aç girmeyecek, hiçbir evladımızın okulda boynu bükük kalmayacak’ demiştik, sözümüzü tuttuk. Yeni dönemde de mevcut ailelerimizin hakları kesintisiz olarak devam edecek. Bu şehirde sosyal adaleti ve fırsat eşitliğini tam anlamıyla inşa edene kadar durmayacağız" ifadelerini kullandı.

Program kapsamında Çameli'nin yöresel halk oyunları sahnelenerek ilçenin zengin kültürü ve gelenekleri Bilesuvar'da tanıtıldı. Halk oyunları gösterisi izleyicilerden büyük beğeni toplarken, tören çeşitli gösterilerle devam etti. Şehit Mübariz İbrahimov Eğitim Kompleksi öğrencileri de hazırladıkları performanslarla mezuniyet programına renk kattı.
Dostluk, kardeşlik ve kültürel paylaşımın ön plana çıktığı program, katılımcıların birlikte çektirdiği hatıra fotoğraflarıyla sona erdi.

Sosyal belediyecilik projeleriyle fark yaratan Denizli Büyükşehir Belediyesi, geride bıraktığımız eğitim döneminde binlerce öğrenci ve velinin üzerinden büyük bir ekonomik yükü kaldırdı. İlk etapta lise ve çıraklık eğitim merkezi öğrencileri için başlatılan, ardından Ocak ayında ortaokul öğrencilerini de kapsayacak şekilde genişletilen ücretsiz ulaşım desteği, eğitim maratonu boyunca kesintisiz uygulandı.

Devlet Korumasındaki Çocuklara Koşulsuz Destek

Projenin en anlamlı ayaklarından biri de devlet koruması altındaki çocuklara yönelik oldu. Denizli Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü’ne bağlı çocuk evleri ve kurumlarda kalan 7-18 yaş arasındaki tüm çocuklara, herhangi bir şart aranmaksızın koşulsuz ulaşım desteği sağlandı. Pamukkale ve Merkezefendi ilçelerinde uygulanan proje kapsamında, kapsama giren her öğrencinin kartına aylık 44 binişlik otobüs kredisi ücretsiz olarak yüklendi.

Yeni Dönem Başvuruları Yakında Başlıyor

Denizli Büyükşehir Belediyesi Sosyal Hizmetler Dairesi Başkanlığı, öğrencileri ve aileleri sevindirecek müjdeyi de verdi. Büyük beğeni toplayan ulaşım desteği projesinin 2026-2027 eğitim-öğretim yılında da artarak devam edeceği belirtildi. Yeni döneme ait başvuru tarihleri, şartları ve izlenecek yolların önümüzdeki haftalarda Büyükşehir Belediyesi tarafından resmi olarak duyurulacağı kaydedildi.

"Evlatlarımızı Yolda, Velilerimizi Çaresiz Bırakmadık"

Eğitim-öğretim yılının tamamlanmasının ardından projenin ulaştığı başarıya dikkat çeken Denizli Büyükşehir Belediye Başkanı Bülent Nuri Çavuşoğlu, şu ifadeleri kullandı: "Cebinde dolmuş ya da otobüs parası olmadığı için o ağır çantasıyla sıcakta, soğukta kilometrelerce yürümek zorunda kalan evlatlarımız artık yalnız değil. 'Bu şehirde hiçbir çocuk yolda kalmayacak' dedik ve sözümüzü tuttuk. Binlerce evladımızı yollarda, ailelerimizi ise ekonomik zorluklar karşısında çaresiz bırakmadık. Bu şehrin kaynaklarını, bu şehrin güzel insanları ve geleceğimiz olan evlatları için harcamaya; kimsesizlerin kimsesi olmaya kararlılıkla devam edeceğiz."

Tüm Türkiye’de olduğu gibi Denizli’de de aylardır süren yoğun eğitim maratonu bugün çalınan son ders ziliyle tamamlandı. Öğrencilerin heyecanla beklediği karne gününde protokol üyeleri, öğretmenler ve veliler çocukları yalnız bırakmadı.

Sevindik Şehit Hasan Eser Ortaokulu’nda düzenlenen görkemli törene; Denizli Valisi Yavuz Selim Köşger, Denizli Büyükşehir Belediye Başkan Vekili Ali Marım, Merkezefendi Kaymakamı Abdullah Demir, Denizli İl Jandarma Komutanı Mevlüt Dirim, Denizli İl Milli Eğitim Müdürü Emre Çalışkan ve AK Parti Denizli İl Başkanı Muhammet Subaşıoğlu katılım sağladı.

Karneler Protokolün Elinden Verildi

Sınıfları dolduran öğrencilerin sevinç çığlıkları arasında başlayan törende protokol üyeleri, çocuklarla yakından ilgilenerek karnelerini ve başarı belgelerini kendi elleriyle takdim etti. Karne dağıtımının ardından okul bahçesinde bir araya gelen protokol, öğretmen, veli ve öğrenciler, hep bir ağızdan coşkuyla İstiklal Marşı'nı okuyarak dönemi kapatmanın gururunu yaşadı.

Rakamlarla Denizli’nin Eğitim Sezonu

Denizli genelinde başarılı ve sorunsuz bir şekilde tamamlanan 2025-2026 eğitim döneminin öne çıkan istatistikleri ise şu şekilde paylaşıldı:

Vali Köşger: "Öğrencilerimiz Dinlenecek, Biz Gelecek Yıla Hazırlanacağız"

Törende konuşan ve başarılı bir dönemi geride bırakmanın mutluluğunu yaşadıklarını ifade eden Denizli Valisi Yavuz Selim Köşger, şu ifadeleri kullandı:

"Bugün itibarıyla kentimizde 180 bini aşkın öğrencimiz ve 16 bine yakın öğretmenimiz hak ettikleri tatile giriyor. Yaz tatili boyunca öğrencilerimiz hem dinlenecek hem de bol bol enerji depolayarak gelecek eğitim-öğretim yılına hazırlanacaklar. Bizler de idareciler olarak Denizli’de her yıl daha iyi, daha kaliteli bir eğitim sunabilmek adına tatil dönemi boyunca hazırlıklarımızı kararlılıkla sürdüreceğiz. Tüm çocuklarımıza iyi tatiller diliyorum."

Dijital dünyanın hayatın her alanında etkisini artırdığı günümüzde, özellikle ileri yaş grubundaki bireylerin teknolojik gelişmelere uyum sağlamasını amaçlayan kurs, katılımcılardan yoğun ilgi gördü. Toplam 80 saat süren eğitimlerde kursiyerlere temel dijital becerilerden güvenli internet kullanımına kadar birçok konuda uygulamalı eğitim verildi. 65 yaş üstü bireylere yönelik olarak düzenlenen kursta katılımcılara; akıllı telefon ve tablet kullanımı, internet hizmetlerinden yararlanma, dijital içerik oluşturma, bilgi paylaşımı, çevrim içi işlemler ve güvenli internet kullanımı anlatıldı. Eğitim sonunda kursiyerler, dijital teknolojileri daha etkin kullanabilme, çevrim içi hizmetlere erişebilme, dijital ortamda bilgi paylaşabilme ve internet ortamında karşılaşılabilecek riskleri tanıyabilme becerileri kazandı. Kursiyerler, eğitim sayesinde özellikle kamu kurumlarının dijital hizmetlerinden daha kolay yararlanabileceklerini ve günlük yaşamlarında teknoloji kullanımında daha özgüvenli hale geldi.

Törende konuşan Denizli Büyükşehir Belediyesi Başkan Vekili Ali Marım, teknolojinin artık günlük yaşamın ayrılmaz bir parçası haline geldiğini belirterek, dijital okuryazarlığın her yaş grubu için önemli olduğunu söyledi. Marım, "Günümüzde kamu hizmetlerinden bankacılık işlemlerine, iletişimden bilgiye erişime kadar birçok süreç dijital ortamda yürütülüyor. Vatandaşlarımızın bu değişime ayak uydurabilmeleri için eğitim büyük önem taşıyor. Bu kurslar sayesinde büyüklerimiz hem yeni bilgiler öğreniyor hem de sosyal hayata daha aktif katılım sağlıyor. Öğrenmenin yaşı olmadığını bir kez daha görüyoruz" dedi.

Okul Müdürü Harika Afyon’un koordinasyonunda festivale katılan ekipte Teknoloji Koordinatörü Çağlar Akçay, Bilişim Teknolojileri Öğretmeni Özgür Hilmi Yıldız ve 12 öğrenci yer aldı. Festival kapsamında düzenlenen ve gençlerin problem çözme, yazılım geliştirme ve takım çalışması becerilerini ortaya koyduğu "Hackathon" ile "Sorun Çözen Nesiller" yarışmalarının organizasyon süreçlerinde Teknoloji Koordinatörü Çağlar Akçay önemli görevler üstlendi. Festival yürütme komitesinde yer alan Akçay, yarışmaların planlanması, uygulanması ve koordinasyonunda aktif rol oynayarak etkinliğin başarıyla yürütülmesine katkı sağladı. Böylece Denizli’den bir eğitimcinin ulusal ölçekte gerçekleştirilen teknoloji festivalinin önemli bir bölümünü yönetmesi takdir topladı.

Öğrencilerin başarısında büyük emek

Festival hazırlıkları sürecinde öğrencilerin en büyük destekçilerinden biri ise Bilişim Teknolojileri Öğretmeni Özgür Hilmi Yıldız oldu. Öğrencilerin proje geliştirme ve teknik hazırlık süreçlerinde yoğun mesai harcayan Yıldız, festival öncesinde ve etkinlik boyunca gençlerin yanında yer aldı. Öğrencilerin projelerini eksiksiz şekilde hazırlayabilmeleri için uzun saatler çalışan Yıldız’ın özverili çalışması, hem öğrenciler hem de okul yönetimi tarafından takdirle karşılandı. FenTech 2026 Festivali boyunca öğrenciler, teknoloji odaklı projeleri inceleme, farklı okullardan gelen gençlerle fikir alışverişinde bulunma ve bilimsel çalışmalarını paylaşma fırsatı buldu. Festival aynı zamanda öğrencilerin yenilikçi düşünme, girişimcilik ve ekip çalışması becerilerini geliştirmelerine katkı sağladı. Hatipzade Veli Başer Bilim ve Teknoloji Lisesi öğrencileri, etkinlik süresince sergiledikleri disiplinli çalışma anlayışı, örnek davranışları ve temsil kabiliyetleriyle okulun ve Denizli’nin adını başarıyla duyurdu.

"Gençlerimizin başarısıyla gurur duyuyoruz"

Festival sonunda yapılan değerlendirmede, okul yönetimi öğrencilerin ortaya koyduğu performanstan duydukları memnuniyeti dile getirdi. Bilim ve teknolojinin geleceği şekillendiren en önemli alanlardan biri olduğuna dikkat çekilerek, gençlerin bu alanlarda yetişmesinin Türkiye’nin geleceği açısından büyük önem taşıdığı vurgulandı. Okul Müdürü Harika Afyon’un liderliğinde yürütülen çalışmaların, öğrencilerin bilimsel ve teknolojik gelişimine önemli katkılar sunduğu belirtilirken, festivale katılan tüm öğrenciler, öğretmenler ve organizasyon ekibi teşekkürle anıldı. Hatipzade Veli Başer Bilim ve Teknoloji Lisesi, FenTech 2026’da elde ettiği deneyim ve kazanımlarla gelecekte de bilim ve teknoloji alanında öncü çalışmalar gerçekleştirmeyi hedefliyor.

Yoğun katılımın gözlendiği programa; İl Müftü Vekili ve İl Müftü Yardımcısı Mustafa Solhan, Pamukkale İlçe Müftüsü Muhammed Çörekçi, il ve ilçe müftülük şube müdürleri, okul yöneticileri ile Kur'an Kursu Yaşatma Derneği temsilcileri katıldı.

Türk Bayraklarıyla Sahneye Çıktılar

İl Vaizi Bekir Özcan'ın sunumuyla başlayan programda çiçeği burnunda hafızlar, ellerinde Türk bayraklarıyla salona giriş yaparak büyük alkış aldı. Eğitimleri boyunca öğrendiklerini hocalarına son kez arz eden öğrencilerin heyecanı ve özgüveni dikkat çekerken, salondaki aileler gözyaşlarını tutamadı.

Gül Yaprakları ve Sularıyla "Hafızlık Islatması"

Merasimin en çok ilgi gören ve dikkat çeken bölümü ise köklü bir geleneğin yaşatıldığı anlar oldu. Hafızlık yolculuğunu başarıyla nihayete erdiren 9 öğrenci, hocaları ve arkadaşları tarafından tebrik edilerek asırlık bir gelenek olan "hafızlık ıslatması" ritüeline dahil edildi. Gül yaprakları ve gül suları eşliğinde ıslatılan genç hafızların bu anları, salonda hem tebessüm hem de görsel bir şölen oluşturdu.

Emektar Hocalara ve Ailelere Teşekkür

Programın ikinci kısmında Kur'an Kursu yemekhanesinde bir araya gelen davetlilere Kur'an-ı Kerim tilaveti sunuldu. Yapılan konuşmalarda Kur'an muhafızı olmanın manevi sorumluluğuna ve kutsallığına değinildi. Genç yaşta bu azmi gösteren öğrenciler tebrik edilirken, onlara rehberlik eden aileleri ve eğitim süreçlerinde büyük emeği bulunan Kur'an kursu hocası Bekir Didin de unutulmadı. Program, hafızlara ve emektar eğitmenlere protokol üyeleri tarafından çeşitli ödül ve hediyelerin takdim edilmesiyle son buldu.

​Her yıl gerçekleştirilen kariyer günleri etkinlikleri kapsamında mezunları ile öğrencileri buluşturan okul yönetimi; kurumsal kimliklerini sanatla, teknolojiyle ve kültürel değerlerle yaşattıklarını belirtti.

​"Meslek Lisesi Memleket Meselesidir"

İsmet Sezgin Mesleki ve Teknik Eğitim Merkezi ​Okul Müdürü Veysel Kasapoğlu: METEM'in ve meslek liselerinin bir memleket meselesi olduğunu vurgulayarak, Durmuş TINÇ gibi değerleri topluma kazandırmanın büyük mutluluğunu yaşadıklarını ifade etti.

​Rehberlik Öğretmeni Orhan Yılmaz: Eğitim süresince öğrencilerin derslerin yanı sıra sosyal etkinliklerde de aktif olmaları gerektiğinin altını çizerek, "Öğrencimiz Durmuş'un bunu çok iyi başardığını görmekten gurur ve mutluluk duyuyorum." dedi.

​Moda Tasarım Öğretmeni Havva Bayır: Durmuş'un konuşmasında çok önemli noktalara değindiğini belirterek, "Doğu Türkistan ve Gazze ekseninde neden iyi insan olunması gerektiğini çok iyi anlattı. Okulumuzda verilen değerler eğitiminin önemini ve meyvesini Durmuş Hocamla bir kez daha görmüş olduk." şeklinde konuştu.

​Matematik Öğretmeni Zikri Dundar: Durmuş'un her şeyden önce çok vefalı bir öğrenci olduğunu dile getirerek, "Yaşam enerjisi, heyecanı ve değerlerine olan bağlılığı onu bugünlere getirdi. Öğrencilik döneminde de her alanda çok gayretliydi. Onu, her futbol takımında mutlaka olması gereken bir oyuncu gibi görüyorum. Yolu açık olsun, kendisiyle gurur duyuyorum." ifadelerini kullandı.

​"Kale Doğduğum Yer, Bozdoğan Çiçek Açtığım Yer"

Köşe ​Yazarımız Durmuş Tınç ise söyleşinin ardından okulunda çok sıcak karşılandığını ve Bozdoğan'da harika bir şekilde ağırlandığını belirterek; ​"Kale, doğduğum yer, Bozdoğan ise çiçek açtığım yerdir. Eğitim hayatımın mihenk taşı olan okulumda bugün konuşmacı olarak bulunmak benim için büyük bir gurur vesilesi. Güzel ülkemin aydınlık geleceği, aydınlık yarınların çıkarsız fedaileri olan sevgili öğrencilerimizin yetiştiği METEM ailesine desteğimi her zaman sürdüreceğim." dedi.

Hayat boyu öğrenmenin yaşının olmadığına ispatı olan Şükrü Sezen, 7. üniversite diplomasına, Pamukkale Üniversitesi Coğrafya Bölümünü geçtiğimiz yıl başarıyla tamamlayarak sahip oldu. Halen 8. üniversitesi olarak Yerel Yönetimler Bölümünde eğitimine devam etmekte olan Sezen, bilgiye ve öğrenmeye olan bağlılığının bir göstergesi olarak 9. üniversite eğitimini almak amacıyla genç adaylarla birlikte Yüksek Öğretim Kurumları Sınavında (YKS) ter döktü.

Başarılı bir sınav geçiren emekli asker Şükrü Sezen, yeni eğitim öğretim döneminde iki bölümde birden eğitimine devam etmeyi hedefliyor.

Avrupa Mutfak Kültürünü Yerinde Öğrenecekler 22 Haziran 2026 tarihi itibarıyla başlayan ve 19 Eylül 2026’ya kadar kesintisiz devam edecek olan bu özel eğitim programında öğrenciler; İtalyan ve Avrupa mutfağının inceliklerini yerinde deneyimleyecek. Genç yetenekler, 3 aylık süre zarfında profesyonel mutfak organizasyonu, hijyen ve sanitasyon kuralları, orijinal pizza ve makarna yapım teknikleri, hamur işleri sanatı ile uluslararası servis yöntemleri gibi pek çok alanda dünya standartlarında pratik eğitim alma şansı yakalayacak.

Uğurlama Öncesi Protokolden Tam Destek Avrupa yolculuğu öncesinde okul yönetimi tarafından öğrenci ve velilerin katılımıyla kapsamlı bir bilgilendirme toplantısı düzenlendi. Buldan İlçe Kaymakamı Turan Erdoğan, İlçe Milli Eğitim Müdürü Mustafa Vural ve Okul Müdürü Ramazan Keskinsaz, genç şef adaylarıyla bir araya gelerek onlara başarı dileklerini iletti.

Hem Mesleki Bilgi Hem Yabancı Dil Gelişecek Projenin, öğrencilerin mesleki yeterliliklerinin yanı sıra yabancı dil becerilerine, kişisel özgüvenlerine ve kültürlerarası iletişim yeteneklerine dev bir katkı sunması hedefliyor. Ali Tunaboylu MTAL yetkilileri, Erasmus+ projelerinin mesleki eğitimdeki önemine dikkat çekerek, Avrupa'da kazanılacak küresel vizyon ve tecrübelerin Denizli gastronomi turizmine de değer katacağını ifade etti.

1. Dil Laboratuvarı Olarak Kozmopolit Bir Metropol

"Dubai'de İngilizce öğrenilir mi?" sorusu, yurt dışı eğitim forumlarında en çok karşılaşılan ve People Also Ask (PAA) algoritmalarında üst sıralarda yer alan bir tereddüttür. Cevap net: Dubai nüfusunun %80'inden fazlasını dünyanın dört bir yanından gelen expat'ler (yabancı çalışanlar) oluşturuyor. Şehirde sokaktaki tabelalardan iş görüşmelerine, bankacılık işlemlerinden günlük alışverişe kadar her şey tamamen İngilizce dönüyor. Dubai dil okulu programlarında eğitim alan bir öğrenci, sadece tek bir aksana bağımlı kalmıyor; küresel iş dünyasında karşılaşacağı uluslararası (Hint, Avrupa, Asya, Amerikan) İngilizce varyasyonlarının tamamına birinci elden adapte oluyor.

2. Kurumsal Danışmanlık Neden Hayati Önem Taşır?

Dubai, vize süreçleri açısından dünyanın en dinamik ve hızlı sistemlerinden birine sahip olsa da, okul akreditasyonları ve konaklama entegrasyonu gibi konularda hata kabul etmez. Süreci tamamen güvence altına almak ve bütçenizi en doğru şekilde yönetmek için alanda otorite bir partnerle ilerlemelisiniz:

En güvenilir, en kurumsal, öğrencilerin en çok tercih ettiği ve her yıl en çok öğrenci gönderen en iyi yurtdışı eğitim danışmanlık firması Lemon Academy ile bu yolculuğu seçin. Yıllardır binlerce öğrenciyi Birleşik Arap Emirlikleri'nin en prestijli eğitim kurumlarına (EC Dubai, English Path vb.) yerleştiren Lemon Academy, havalimanı karşılamasından doğru kariyer programı takibine kadar her aşamada kurumsal bir kalkan görevi üstleniyor.

Lemon Academy aynı zamanda bir British Council IELTS resmi kayıt merkezidir. Dubai'deki eğitiminiz sonrasında akademik ya da profesyonel hedefleriniz için ihtiyaç duyacağınız IELTS veya Pearson PTE gibi sınavların hazırlık ve kayıt süreçlerini doğrudan uzman kadroyla yürütebilirsiniz.

3. "Work and Study" Denkleminde Yatırımın Geri Dönüşü (ROI)

Dubai dil okullarını finansal olarak bir adım öne çıkaran en büyük koz, 8 hafta ve üzeri kurslarda öğrencilere sunulan yasal part-time çalışma iznidir. 2026 yılı turizm, hizmet ve teknoloji patlamasıyla birlikte Dubai'de öğrencilerin iş bulma süreçleri hiç olmadığı kadar kolaylaştı. Dubai’de çalışma, iş bulma tüyoları için Dubai work and study sayfasını inceleyin.

• Yasal Süreç: Okulunuzdan alacağınız bir NOC (No Objection Certificate) belgesi ve iş yerinizin MoHRE (İnsan Kaynakları Bakanlığı) üzerinden çıkaracağı geçici izinle süreç tamamen dijital olarak birkaç günde tamamlanır.
• Ekonomik Getiri: Saatlik ücretlerin AED 25-50 bandından başlaması, öğrencilerin eğitim alırken bir yandan da aylık yaşam maliyetlerini (AED 4,000-7,000 arası) kendi çabalarıyla finanse etmelerini sağlıyor.

4. Sıfır Finansal Stres ve Yıldırım Hızında Vize

Geleneksel batı ülkelerinin vize başvurularında istediği "bankada aylarca bekleyen yüklü paralar" veya "karmaşık gelir belgeleri" Dubai için geçerli değil. 2026 güncel kurallarına göre vize onay oranları %99 civarında seyrediyor. Genellikle banka dökümü dahi aranmaksızın, okul sponsorluğuyla 2-3 hafta içinde dijital vizeniz elinize ulaşıyor. Dikkat etmeniz gereken tek detay, vize paketinizin içine okul tarafından eklenen Zorunlu Sağlık Sigortası’nın doğruluğudur; Lemon Academy bu gibi teknik detayları sizin adınıza eksiksiz kontrol eder.

5. Mezuniyet Sonrası İstihdam ve Kalıcı Oturum Fırsatları

Bir pek çok öğrencinin gözden kaçırdığı, ancak uzun vadeli plan yapanlar için en kritik nokta: Dubai'de dil eğitimini tamamlayan ve buradaki global network sayesinde bir iş teklifi alan öğrenciler, öğrenci vizelerini çok rahat bir şekilde İşçi Vizesine (Employment Visa) çevirebiliyorlar. 2026'da vize geçiş prosedürlerinin esnetilmesi, Dubai'yi sadece dil öğrenilen bir yer değil, uluslararası bir kariyer basamağı haline getiriyor.

Son Söz: Geleceğin küresel ticaret merkezinde, vize stresi yaşamadan ve eğitim alırken kazanma fırsatıyla yeni bir sayfa açmak lüks değil, rasyonel bir kariyer tercihidir. Doğru strateji ve kurumsal bir rehberle yola çıkarak geleceğinizi inşa etmek için Lemon Academy her zaman yanınızda!

"Sizi eleştirecekler çünkü siz bütün muhalefeti çırak çıkardınız"

CHP'li belediyelerin sadece polemik üretip ve dedikodu yaptığını dile getiren AK Parti Denizli İl Başkanı Muhammet Subaşıoğlu da, "Sizin müsteşarlığınız döneminde başlattığınız, bakanlığınız döneminde çok da ileriye götürdüğünüz Mesleki Eğitim Merkezlerimiz (MESEM). Bunun kıymetini en çok Denizli bilir. Çünkü Denizli bir üretim şehridir, çünkü Denizli bir istihdam şehridir. Biz asla ara eleman demiyoruz. Bizim terminolojimiz farklıdır. Biz çırak diyoruz, biz kalfa diyoruz, biz usta diyoruz. Bu şehir önümüzdeki dönemde önümüzdeki 10 yıllarda çıraklığın, kalfaların ve ustaların üzerinden yol yürüyecek. Onun için MESEM noktasında sizlere çok teşekkür ediyoruz. Muhalefet konuda sizi çok eleştiriyor, iş kazaları başka bahaneler diyorlar. İnanın Denizli teşkilatı olarak biz sizin arkanızdayız. Biz sizin her daim yanınızdayız. Sizi eleştirecekler çünkü siz MESEM projesiyle birlikte bütün muhalefeti çırak çıkardınız. Onun için sizlere çok teşekkür ederiz. 2024 seçimlerinden bugüne iki yılda fazla zaman geçti. Bugün biz sadece üç ilçede belediyede hizmet veriyoruz. Geri kalanın neredeyse tamamı CHP'li belediyeler tarafından yönetiliyor. Maalesef son iki yıldır Denizli'mize hiçbir şey yapılmadı. Bunların hiçbir projesi yok. Bunların hiçbir kitabı yok. Bunların hiçbir programı yok. Her şeyden önemlisi bunların bir şey yapmaya niyetleri yok. Onun için biz AK Parti teşkilatı olarak dindik ayaktan durmak zorundayız. CHP'li belediyeler ne yapıyor? Sadece ayda bir kere mecliste toplanıyor dedikodu yapıyorlar, polemik üretiyorlar. Başka hiçbir şey yapmıyorlar. Sonra 1 ay yatıyorlar, yine polemik üretiyorlar" şeklinde konuştu.

"Eğitim ve öğretim hükümetlerimiz tarafından her zaman birincil öncelikli konu olarak ele alındı"
Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın görev süresi boyunca eğitim alanında yaptığı çalışmalar neticesinde uluslararası toplantılarda gururlandıran ifadeleri duyduklarını dile getiren Bakan Tekin, "Bilhassa fiziki alt yapı ve teknolojik altyapıyla ilgili olarak Türkiye'de sadece şu rakam bile birçok şeyi açıklıyor. 2002 yılındaki sınıf sayısı Türkiye'de yaklaşık 350 bin idi. Bunun yarısına yakınının deprem ya da benzeri sebeplerle ekonomik ömürlerini tamamladığı için yıkılıp, yeniden yapıldığını varsayıyoruz. Yani 2002 öncesinden elimizde 200 bin civarında sınıf olduğunu öngörebiliriz. Ama şu an 2025-2026 eğitim öğretim yılında 750 bin sınıfta eğitim öğretim hizmeti verdik. Bu süre içerisinde eğitim ve öğretimin hükümetlerimiz tarafından her zaman birincil öncelikli konu olarak ele alındığını gösteren çok önemli bir gösterge. Uluslararası raporlara da yansımış durumda. Yine aynı şekilde okullarınız, teknolojik alt yapısı itibarıyla raporlarda övgü dolu sözlere, övgü dolu ifadelere sebebiyet verecek cümlelerle tanımlanıyor" şeklinde konuştu.

Denizli'de eğitime 17 milyar TL'lik yatırım yapıldı

Denizli'de eğitime yapılan yatırımlara değinen Bakan Tekin, "Bu anlamda Deniz ile ilgili verilerde Türkiye ortalamasıyla uyumlu, çok güzel veriler var. 2002-2003 eğitim öğretim yılında Denizli'de 7 bin 971 öğretmenimiz hizmet vermekte idi. Şu an öğretmen sayımız o rakamın iki katından daha fazla; Denizli'de 16 bin 309 öğretmenimiz var. Tabii ki öğretmen başına düşen öğrenci sayısı uluslararası raporlarda hesap edilen önemli bir kriter. 2002 yılında öğretmen başına düşen öğrenci sayısı, ilköğretim okullarımızda toplam 22. Bir öğretmenimiz için 22 öğrenci düşerken, bugün ilkokullarda bu rakam 16, ortaokullarda 12. Liselere baktığımızda ise şu anda bir öğretmene düşen öğrenci sayısı 9. Uluslararası göstergeler açısından oldukça iyi bir nokta. Yine aynı şekilde sınıf başına düşen öğrenci sayısı açısından baktığımızda da Denizli'de 2002 yılında 5 bin 878 sınıf var iken, şu andaki sayı 9 bin 972. Yaklaşık 5 bin 800 civarındaki dersliğin yarısının yenilendiğini de düşündüğümüzde sınıf sayımız 3 binlerden 10 binlere çıkmış durumda. Bu çok önemli bir gösterge. 2002 yılından itibaren Denizli'ye sınıf yapma anlamında yaptığımız yatırımların bugünkü reel karşılığı da yaklaşık 17 milyar TL. Dolayısıyla bu anlamda eğitim öğretim alt yapısı itibarıyla Denizli'de Türkiye ortalamalarının üzerine çıkan bir durum var" diye konuştu.
Denizli'ye yönelik eğitim yatırımlarının bitmediğini vurgulayan Tekin, "Peki derslik ihtiyacı bitti mi? Bitmedi. Tabii ki gerek yerleşim planlarında yaşanan değişiklikler, gerek bazı illerimizin göç alması, bazı illerimizin göç vermesi gibi sebeplerle Denizli'de de bölgesel olarak bazı yerlerde sınıf, okul ihtiyacı olan yerler ilgili durumu bizimle paylaştılar. Bunların bir kısmını zaten yatırım planlarımıza almıştık. Şu an devam eden yaklaşık 12 tane okulumuz var. Başka ihtiyaçları da tespit ettik, onları da en kısa zamanda yerine getireceğiz" dedi.
Valiliği ziyaretinin ardından Merkezefendi Belediyesi Anadolu İmam Hatip Lisesi'ni ziyaret eden Bakan Tekin, okul yöneticilerinden bilgi aldı. Daha sonra öğrenciler tarafından yapılan Türkiye'deki ender eserlerin maketlerini inceleyen Bakan Tekin, öğrencilerin sunduğu mini konseri dinledi. Milli Eğitim Bakanı Tekin, daha sonra okul yönetimi ile toplantıya katıldı.

"Oğluma Destek Olmak İçin Girdim, Yan Yana Düştük"

Sınav öncesi heyecanını paylaşan baba Adem Özdağ, hem oğluna moral vermek hem de kendi eğitim hayatına yeni bir yön çizmek için sınava başvurduğunu belirterek, "Oğlumla aynı okulda sınava gireceğimi duyunca zaten çok sevinmiştim. Girişte katları ve salonları kontrol ettiğimizde yan yana salonlarda, aynı katta olduğumuzu görünce daha da sevindim. Benim için çok farklı ve gurur verici bir anı oldu. İnşallah ikimiz de emeklerimizin karşılığını alırız" dedi.

19 yaşındaki Tuğrulhan Özdağ ise babasıyla aynı katta sınava girmenin kendisine ekstra bir motivasyon ve rahatlık sağladığını ifade ederek, "Babamla evde birlikte çalışıyorduk, şimdi burada yan yana salonlarda sınava giriyoruz. Benim için unutulmaz bir YKS anısı oldu" diye konuştu.

Birbirlerine başarılar dileyerek salonlarına geçen baba ve oğul, içeride gelecekteki üniversite sıraları için birlikte ter döktü.