Üniversite gençliğinin yaşam kalitesini ve kentsel memnuniyetini ölçen ÜNİAR’ın 2026 yılı raporu yayımlandı. Öğrencilerin doğrudan katılımıyla gerçekleştirilen kapsamlı araştırmada Denizli; ulaşım imkânları, barınma, beslenme, sağlık hizmetleri, spor alanları, sosyal ile sanatsal aktivite çeşitliliği gibi birçok kritik başlıkta yüksek not alarak A+ düzeyinde değerlendirildi.

Geçtiğimiz Yıla Göre 5 Basamak Birden Yükseldi

Gençlerin yaşamaktan keyif aldığı kentler sıralamasında istikrarlı tırmanışını sürdüren Denizli, bir önceki yılın sonuçlarına göre 5 basamak birden yükselme başarısı gösterdi. Elde edilen bu derece, kentin hem sosyal yaşam kalitesi hem de öğrenci dostu yaklaşımıyla öne çıktığını bir kez daha tescilledi.

Pamukkale Üniversitesi Gençleri Denizli’ye Davet Ediyor

Denizli'nin bu başarısında önemli bir rol oynayan Pamukkale Üniversitesi (PAÜ), dinamik kampüs ortamı, güçlü akademik kadrosu ve zengin sosyal imkânlarıyla yeni dönemde de üniversite adaylarının odağı olmaya aday.

Üniversite yönetimi, tercih döneminde olan tüm öğrencileri Pamukkale Üniversitesi ailesine katılarak Türkiye'nin en öğrenci dostu kentlerinden birinde eğitim almaya davet etti. Eğitim imkânları ve kampüs yaşamına dair detayların www.pau.edu.tr/adayogrenci adresi üzerinden incelenebileceği, araştırma detaylarının ise uniar.net/tr/sehir bağlantısında yer aldığı bildirildi.

Denizli Büyükşehir Belediyesi, gençlerin geleceğini doğrudan etkileyen YKS tercih döneminde adayları ve ailelerini yalnız bırakmıyor. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik (PDR) Derneği Denizli İl Temsilciliği ortaklığıyla hayata geçirilen "YKS Tercih Danışmanlığı Hizmeti" ile gençlerin puanları, başarı sıralamaları ve yeteneklerine en uygun bölümleri seçmeleri hedefleniyor.

Merkezde 13 Gün Boyunca Kesintisiz Hizmet

Uzman psikolojik danışmanlar ve rehber öğretmenler gözetiminde sunulacak ücretsiz hizmet, 29 Temmuz - 10 Ağustos 2026 tarihleri arasında gerçekleştirilecek. YKS maratonunu tamamlayan tüm öğrenci ve veliler, bu tarihler arasında Denizli Büyükşehir Belediyesi Kongre ve Kültür Merkezi’ni ziyaret ederek birebir danışmanlık alabilecek.

Sıra beklemeden işlem yapmak ve randevu oluşturmak isteyen vatandaşların 0 (258) 280 25 85 numaralı hat üzerinden yetkililerle iletişime geçebileceği bildirildi.

Gezici Ekipler 19 İlçeyi Tek Tek Gezecek

Eğitimde fırsat eşitliği ilkesi doğrultusunda kent merkezine uzakta yaşayan adayları da kapsayan mobil bir rehberlik programı hazırlandı. Belirlenen takvime göre uzman ekipler ilçe merkezlerinde üniversite adaylarıyla bir araya gelecek.

İlçelerdeki Tercih Danışmanlığı Takvimi:

• 29 Temmuz Çarşamba: Sarayköy, Babadağ, Buldan

• 30 Temmuz Perşembe: Serinhisar, Acıpayam

• 31 Temmuz Cuma: Tavas, Kale

• 3 Ağustos Pazartesi: Çal, Bekilli

• 4 Ağustos Salı: Çardak, Bozkurt

• 5 Ağustos Çarşamba: Honaz, Güney

• 6 Ağustos Perşembe: Çameli, Beyağaç

• 7 Ağustos Cuma: Çivril, Baklan

2026 YKS'ye Katılım: 2,4 Milyon Başvuru

Sınava 2 milyon 425 bin 560 aday başvurdu. Temel Yeterlilik Testi'ne (TYT) başvuran adaylardan 2 milyon 255 bin 76'sı oturuma katıldı. Alan Yeterlilik Testleri'ne (AYT) başvuran 1 milyon 627 bin 970 adayın ise 1 milyon 473 bin 113'ü sınava girdi.

Sonuçlarla birlikte adayların TYT, AYT ve YDT puanları ile başarı sıralamaları erişime açıldı. Aynı gün cevap kâğıdı görüntüleri, adayların işaretlemeleri ve soruların doğru cevapları da ÖSYM Aday İşlemleri Sistemi'nde yayımlandı; bu kayıtlar 10 gün süreyle görüntülenebiliyor.

TYT Net Ortalamaları: Matematikte 6,8, Fende 4,3

ÖSYM'nin sayısal bilgilerine göre ortaöğretim son sınıf öğrencilerinin TYT'de testler bazında doğru cevap ortalamaları şöyle gerçekleşti:

Türkçe testinde adaylar soruların yarısına yakınını doğru yanıtlarken, temel matematikte ortalama 40 soruda 6,8 doğruda kaldı. Fen bilimlerinde ortalama, 20 soruluk testte 4,3 oldu.

Puan Türlerine Göre Taban Puan ve Sıralama Tablosu

Merkezi yerleştirmede bir programa girişi belirleyen iki veri var: programın taban puanı ve o puana karşılık gelen başarı sıralaması. Son merkezi yerleştirme sonuçlarına göre puan türleri bazında tablo şöyle:

Tablodaki Dil satırı, taban puan ile sıralama arasındaki farkın nasıl işlediğini gösteriyor: Dil puan türünde en yüksek taban puan (526,13) Sözel'deki en yüksek tabandan (494,56) yüksek görünürken, en iyi giriş sıralaması 209 ile Sözel'in 64'ünün oldukça gerisinde kalıyor. Bunun nedeni, puan türlerine giren aday sayılarının farklı olması.

Puan türü bazında program listeleri ve sıralama verileri YKS Sıralama sayfasında, önlisans programlarının TYT sıralamaları ise TYT Sıralama sayfasında yayımlanıyor.

Puan mı, Sıralama mı?

Taban puanlar her yıl sınavın zorluk düzeyine göre topluca değişebiliyor. Sınavın kolay geçtiği yıllarda puanlar yükseliyor, zor geçtiği yıllarda düşüyor. Başarı sıralaması ise adayın diğer adaylar arasındaki konumunu gösterdiği için yıllar arası karşılaştırmalarda daha kararlı bir ölçüt olarak kullanılıyor.

Bu nedenle bir programın taban puanındaki değişim tek başına o programın kolaylaştığı ya da zorlaştığı anlamına gelmiyor; giriş sıralamasındaki değişim de birlikte değerlendiriliyor. Program bazında taban puan ve sıralama verileri, geçmiş yıl kayıtlarıyla birlikte tabanpuanlari.org üzerinde yayımlanıyor.

Kontenjan Tablosu

Merkezi yerleştirmeye açık 21 bin 602 programda toplam 794 bin 687 kontenjan bulunuyor. Kontenjanların dağılımında önlisans programları 9 bin 337, lisans programları 12 bin 265 program ile yer alıyor.

Puan türlerine göre kontenjanın en büyük bölümü TYT ile öğrenci alan önlisans programlarında: 377 bin 696 kontenjan. Bunu 181 bin 991 ile Sayısal, 137 bin 571 ile Eşit Ağırlık, 72 bin 489 ile Sözel ve 24 bin 940 ile Dil izliyor.

Üniversite türlerine göre bakıldığında 127 devlet üniversitesi 586 bin 746, 78 vakıf üniversitesi 189 bin 731, KKTC'deki 16 üniversite ise 17 bin 17 kontenjan sunuyor.

Takvimin Kalan Kısmı

Tercih dönemi 10 Ağustos saat 23.59'da kapanacak. Yerleştirme sonuçlarının ağustos ayı içinde açıklanması, kayıtların ise 24-28 Ağustos tarihleri arasında yapılması bekleniyor; elektronik kayıt işlemleri 24-26 Ağustos'ta tamamlanacak. Yerleştirme sonrasında boş kalan kontenjanlar için ek yerleştirme takvimi ÖSYM tarafından ayrıca duyurulacak.

Son yıllarda işaret dili öğrenme isteği yalnızca işitme engelli yakını olan kişilerle sınırlı kalmıyor. Öğretmenler, sağlık çalışanları, sosyal hizmet uzmanları, kamu personelleri ve kişisel gelişimine yatırım yapmak isteyen birçok kişi de bu alana ilgi gösteriyor.

Peki işaret dili öğrenmeye nereden başlanmalı? İyi bir işaret dili kursu nasıl seçilmeli? Sertifika gerçekten önemli mi?

Bu yazıda başlangıç seviyesinde merak edilen temel konuları sade ve anlaşılır şekilde ele alıyoruz.

İşaret Dili Nedir?

İşaret dili; el hareketleri, yüz ifadeleri, mimikler ve beden dili kullanılarak oluşturulan doğal bir iletişim sistemidir. Sanılanın aksine yalnızca ellerden oluşmaz. Aynı işaret, farklı yüz ifadeleriyle farklı anlamlar taşıyabilir.

Türkiye'de kullanılan sistem Türk İşaret Dili (TİD) olarak adlandırılır. Bu nedenle internette görülen her işaretin Türk İşaret Diline ait olduğu düşünülmemelidir. Amerikan İşaret Dili (ASL) gibi farklı ülkelerde kullanılan sistemler birbirinden oldukça farklıdır.

İşaret Dili Öğrenmek Kimler İçin Faydalıdır?

Aslında bu sorunun en kısa cevabı "herkes" olabilir. Çünkü iletişim kurma ihtiyacı toplumun her kesimi için geçerlidir.

Bununla birlikte bazı meslek grupları için işaret dili bilgisi önemli bir avantaj sağlayabilir.

Örneğin;

· Öğretmenler

· Doktorlar ve hemşireler

· Psikologlar

· Sosyal hizmet uzmanları

· Belediye çalışanları

· Banka personelleri

· Çağrı merkezi çalışanları

· İnsan kaynakları uzmanları

Bu alanlarda çalışan kişiler, işitme engelli bireylerle karşılaştıklarında daha sağlıklı iletişim kurabilir ve hizmet kalitesini artırabilir.

İşaret Dili Öğrenmek Zor mudur?

Birçok kişinin aklındaki ilk soru budur.

Gerçekte ise işaret dili öğrenmek sanıldığı kadar zor değildir. Düzenli tekrar yapıldığında temel seviyedeki işaretler kısa sürede öğrenilebilir.

Burada önemli olan ezber yapmak değil, dili doğru mantıkla öğrenmektir.

Örneğin;

· temel selamlaşmalar,

· günlük ifadeler,

· sayılar,

· aile bireyleri,

· zaman kavramları

gibi konularla başlanması öğrenmeyi kolaylaştırır.

Daha sonra cümle kurma ve karşılıklı iletişim çalışmalarıyla süreç doğal şekilde ilerler.

İşaret Dili Kursu Seçerken Nelere Dikkat Edilmeli?

İnternette çok sayıda eğitim bulunmasına rağmen hepsi aynı kaliteyi sunmaz.

Bir kurs seçmeden önce şu noktaları incelemek faydalıdır:

· Eğitim Türk İşaret Dili üzerine mi hazırlanmış?

· Derslerde uygulama yapılıyor mu?

· Eğitmen alanında deneyimli mi?

· Eğitim sonunda sertifika veriliyor mu?

· Ders tekrarlarına erişim sağlanabiliyor mu?

Kaliteli bir eğitim yalnızca işaretleri göstermeyi değil, günlük hayatta kullanmayı da öğretir.

Türk İşaret Dili hakkında kapsamlı eğitim içeriklerini incelemek isteyenler işaret dili eğitimi programlarını değerlendirerek kendileri için uygun seviyeden başlayabilir.

Online Eğitim mi, Yüz Yüze Eğitim mi?

Bu sorunun tek bir doğru cevabı yoktur.

Yoğun çalışan biri için online eğitim büyük kolaylık sağlayabilir. Evden katılım imkânı, tekrar videoları ve esnek çalışma saatleri önemli avantajlar sunar.

Öte yandan yüz yüze eğitimlerde sınıf ortamında daha fazla uygulama yapılabilir.

Önemli olan eğitim şekli değil, düzenli çalışmak ve öğrendiklerini tekrar etmektir.

İşaret Dili Sertifikası Ne Kadar Önemlidir?

Pek çok kişi eğitim araştırırken ilk olarak işaret dili sertifikası konusunu merak eder.

Sertifika, belirli bir eğitim programını tamamladığınızı gösteren önemli bir belgedir. Ancak tek başına yeterli değildir.

Asıl değerli olan, öğrendiğiniz bilgileri günlük yaşamda kullanabilecek seviyeye ulaşmanızdır.

Bu nedenle eğitim sürecinde bol bol pratik yapmak ve öğrendiklerinizi tekrar etmek büyük önem taşır.

İşaret Dili Öğrenirken Yapılan Yaygın Hatalar

Başlangıç seviyesinde en sık karşılaşılan hatalar şunlardır:

· Sadece internet videolarıyla öğrenmeye çalışmak

· Parmak alfabesini yeterli sanmak

· Mimikleri ihmal etmek

· Düzenli tekrar yapmamak

· Çok fazla kelimeyi aynı anda ezberlemeye çalışmak

Bu hatalardan kaçınmak öğrenme sürecini hem hızlandırır hem de daha kalıcı hale getirir.

Küçük Adımlar Büyük Fark Oluşturur

İşaret dili öğrenmek yalnızca yeni bir beceri kazanmak değildir.

Bir hastanede, okulda, belediyede veya günlük yaşamın herhangi bir anında karşınızdaki kişinin kendisini ifade edebilmesine yardımcı olmak bazen birkaç temel işareti bilmekle mümkün olabilir.

Bu nedenle işaret dili öğrenmek, hem bireysel gelişime hem de daha kapsayıcı bir toplum oluşturulmasına katkı sağlayan değerli bir adımdır.

Türk İşaret Dili hakkında daha fazla bilgi almak ve güncel eğitim içeriklerini incelemek isteyenler https://isarethane.com/ adresini ziyaret edebilir.

İşaret dili, iletişimin önündeki engelleri kaldıran güçlü bir dildir. Doğru bir eğitim programı, düzenli tekrar ve uygulamayla herkes temel seviyede işaret dili öğrenebilir.

İster mesleki gelişiminiz için ister kişisel ilginiz nedeniyle öğrenmek isteyin, doğru kaynaklarla başladığınızda süreç hem keyifli hem de verimli ilerleyecektir.

Sık Sorulan Sorular

İşaret dili öğrenmek ne kadar sürer?

Düzenli çalışan bir kişi birkaç ay içinde temel seviyede iletişim kurabilecek düzeye ulaşabilir.

İşaret dili kursu seçerken en önemli kriter nedir?

Eğitimin Türk İşaret Diline uygun olması, uygulamalı dersler içermesi ve deneyimli eğitmenler tarafından verilmesi önemlidir.

İşaret dili sertifikası iş hayatında avantaj sağlar mı?

Birçok kurum için ek bir yetkinlik olarak değerlendirilebilir. Ancak uygulama becerisi de en az sertifika kadar önemlidir.

Online işaret dili eğitimi verimli olur mu?

Canlı dersler ve düzenli tekrarlarla desteklenen online eğitimler oldukça verimli olabilir.

İşaret dili herkes tarafından öğrenilebilir mi?

Evet. Yaş veya meslek fark etmeksizin isteyen herkes işaret dili öğrenebilir.

Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) Başkanı Bayram Ali Ersoy’un duyurduğu 2026-YKS sonuçlarında Denizli eğitim camiasını gururlandıran bir başarıya imza atıldı. Yabancı Dil Testi (YDT) Fransızca oturumunda tüm rakiplerini geride bırakan Denizli Açık Öğretim Lisesi öğrencisi Sena İlhan, Fransızca alanında Türkiye 1.'si olarak kentin göğsünü kabarttı.

ÖSYM Başkanı Ersoy: "Heyecanlı Bekleyiş Sona Erdi"

Sınav sonuçlarının ilanıyla ilgili açıklamalarda bulunan ÖSYM Başkanı Bayram Ali Ersoy, "Yoğun bir çalışma dönemi geçirerek sınava hazırlanan adaylarımızı, onlara destek olan ailelerimizi ve eğitim camiamızı tebrik ediyorum. Yaklaşık 2,5 milyon adayın başvurduğu YKS sonuçlarını ilan ettik. Üniversiteye yerleşecek kardeşlerimizin ülkemize faydalı görevler üstleneceklerine olan inancım tamdır" dedi.

Denizlili Adaylar İçin Tercih Maratonu 29 Temmuz’da Başlıyor

Sonuçların açıklanmasının ardından üniversite hayali kuran Denizlili gençler için tercih maratonu başlıyor. YKS tercih işlemleri 29 Temmuz - 10 Ağustos 2026 tarihleri arasında ÖSYM'nin aday işlemleri sistemi üzerinden gerçekleştirilecek.

ÖSYM Başkanı Ersoy, tercih yapacak adaylara çağrıda bulunarak; ilgi alanları ile yeteneklerini dikkate almalarını, bölümleri ve tercih kılavuzunu detaylıca inceleyerek uzmanlardan destek almalarını tavsiye etti.

Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakan Yardımcısı Prof. Dr. Lutfihak Alpkan, Pamukkale Üniversitesi’ne resmi bir ziyaret gerçekleştirerek PAÜ Rektörü Prof. Dr. Mahmud Güngör ile bir araya geldi. Ziyaretin ardından, kentteki iş dünyasını ve iş arayan gençleri yakından ilgilendiren kritik protokolün imza törenine geçildi.

Rektörlük makamında gerçekleştirilen törende; PAÜ Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Mehmet İnel ve Prof. Dr. İbrahim Türkçüer, Genel Sekreter Fatih Işık ile Denizli Çalışma ve İş Kurumu İl Müdürü Çağrı Çeliktaş da hazır bulundu.

Nitelikli Personel Yetişecek, İstihdam Artacak

İmzalanan protokol kapsamında, Denizli'de iş dünyasının ihtiyaç duyduğu öncelikli sektörlere yönelik özel mesleki eğitim kursları düzenlenecek. Bu kurslar sayesinde hem iş arayan vatandaşların hem de üniversite öğrencilerinin mesleki nitelikleri geliştirilerek istihdam edilmeleri kolaylaştırılacak.

"Bölge İstihdamı İçin Önemli Bir Kazanım"

Protokolün ardından değerlendirmelerde bulunan PAÜ Rektörü Prof. Dr. Mahmud Güngör, üniversite-sanayi ve kamu iş birliklerine büyük önem verdiklerini belirtti. Rektör Güngör, "Bu iş birliği, öğrencilerimiz, iş arayan vatandaşlarımız ve en önemlisi bölge istihdamımız açısından çok önemli kazanımlar sağlayacaktır. Sektörlerin taleplerine doğrudan cevap verecek bu mesleki eğitim modelinin her iki kurum ve Denizli'miz için hayırlara vesile olmasını diliyorum" mesajını verdi.

Peki, neden bir seviye belirleme testine ihtiyacınız var? Öncelikle şunu bilmelisiniz: İngilizce öğrenimi, kişiden kişiye değişen bir süreçtir. Kiminiz lisede iyi bir temel almış olabilir, kiminiz ise sadece dizilerden duyduklarıyla yetinmiş olabilir. İngilizce seviye tespit sınavı, tüm bu değişkenleri ortadan kaldırarak sizi objektif bir şekilde değerlendirir. Avrupa Dil Konseyi standartlarına uygun bir test sayesinde A1'den C2'ye kadar hangi basamakta olduğunuzu net bir şekilde görürsünüz. Bu da demek oluyor ki, bildiğiniz konuları tekrar etmek zorunda kalmaz, doğrudan ihtiyacınız olan derslere odaklanırsınız.

Doğru İngilizce Seviye Tespit Sınavı Nasıl Olmalı?

Bir dil okuluna kaydolmadan önce mutlaka profesyonel bir ingilizce seviye tespit sınavı çözmeniz gerektiğini söylemek abartı olmaz. Ancak her test aynı kalitede değildir. Kaliteli bir seviye tespit sınavı, sadece gramer bilginizi değil; okuma, dinleme, yazma ve konuşma becerilerinizi de ölçmelidir. Türkiye'de birçok online platform ücretsiz testler sunsa da, bu testlerin uluslararası standartlara uygun olup olmadığını kontrol etmek önemlidir. Aksi takdirde, yanlış bir seviye belirlemesi yaparak kursa başladığınızda sınıfınızın çok ilerisinde ya da gerisinde kalabilirsiniz. Bu yüzden güvenilir bir kurumun sağladığı, akademik olarak onaylanmış bir sınavı tercih etmek akıllıca olacaktır.

Unutmayın ki dil öğrenimi sabır ve doğru yönlendirme gerektirir. İşte tam bu noktada, 30 yılı aşkın deneyimiyle Türkiye'nin köklü ve öğrencisine değer veren dil okullarından biri olan English Time, sunduğu kapsamlı seviye tespit sınavıyla sizi doğru yola yönlendiriyor. Genel İngilizce eğitimlerinin yanı sıra ulusal ve uluslararası sınav hazırlığından çocuklara ve iş hayatına yönelik özel amaçlı programlara kadar her alanda İngilizce eğitimi sunan English Time, Avrupa Dil Konseyi standartlarına uygun seviye sistemiyle öğrencilerini adım adım hedeflerine ulaştırıyor. %100 öğrenme garantisi, güçlü öğretmen kadrosu, sürekli gelişen eğitim yaklaşımı ve Etopya ile online eğitim platformları gibi yüksek teknolojili dijital çözümleriyle öğrenmeyi çağın ötesine taşıyor. Yurt dışı eğitim danışmanlığından yaz kamplarına, yurt içindeki şubelerinden çevrimiçi derslerine uzanan geniş imkânlarıyla English Time, yeni bir dil öğrenmek isteyen herkese güvenilir ve kaliteli bir yol arkadaşı oluyor. Siz de seviyenizi öğrenmek ve İngilizce hedeflerinize emin adımlarla ilerlemek istiyorsanız, bu fırsatı değerlendirmelisiniz.

Yeni Başlayanlar İçin Fotoğraf Makinesi Seçerken Nelere Dikkat Edilmeli?

Yeni Başlayanlar İçin Fotoğraf Makinesi araştırması yaparken karşınıza birçok farklı model ve marka çıkabilir. Ancak işinizi kolaylaştıracak bazı temel kriterler var. İlk olarak, makinenin kullanım kolaylığı önemlidir. Otomatik pozlama modlarına sahip, basit bir vizörlü makine, analog fotoğrafçılığa adım atmak için harika bir başlangıçtır. Ayrıca, 35 mm film kullanan makineler, film bulunabilirliği ve maliyet açısından en avantajlı seçeneklerdir. İkinci el veya sıfır bir makine alırken, deklanşörün çalıştığından, perdenin sağlam olduğundan ve lensin temiz olduğundan emin olmalısınız. Türkiye'de online alışveriş yaparken güvenilir adresleri tercih etmek, uzun vadede sorun yaşamanızı engelleyecektir.

Analog fotoğrafçılığa yeni başlayanlar için en büyük avantajlardan biri, makinelerin genellikle pille çalışmaması ve mekanik yapıları sayesinde uzun yıllar dayanmasıdır. Özellikle tam mekanik makineler, elektronik arıza riskini ortadan kaldırır. Bu noktada, markanın sunduğu ürün çeşitliliği ve garantili satış seçenekleri de büyük önem taşır. Film bulma, yedek parça temini ve baskı hizmetleri gibi konularda da markaların sunduğu ek hizmetleri değerlendirmek, analog yolculuğunuzu çok daha keyifli hale getirecektir.

Türkiye’de analog fotoğrafçılığa ilgi her geçen gün artıyor. Bu ilgiyi karşılamak ve doğru ürünleri kullanıcılarla buluşturmak adına birçok marka çeşitli çözümler sunuyor. Özellikle başlangıç seviyesindeki kullanıcılar için yeniden kullanılabilir analog kameralar, tek kullanımlık filmli makineler ve kaliteli siyah-beyaz ya da renkli filmler büyük bir ihtiyaç haline gelmiş durumda.

İşte tam bu noktada, analog fotoğrafçılık odaklı bir marka olan Take a Shot, geniş ürün gamı ve uzman kadrosuyla öne çıkıyor. Take a Shot, filmli fotoğraf makineleri, 35 mm analog filmler ve fotoğrafla ilişkili yaratıcı ürünler sunar; Türkiye’de ILFORD / ILFOCOLOR ve YASHICA markalarının resmi distribütörlüğünü yürütür. Ürün gamında yeniden kullanılabilir analog kameralar, tek kullanımlık filmli makineler, siyah-beyaz ve renkli fotoğraf filmleri ile kartpostal ve baskı odaklı yan ürünler yer alır. Analog fotoğrafçılığa yeni başlayanlar ve deneyimli kullanıcılar için erişilebilir ürünler sağlamayı amaçlayan marka, Türkiye içi satış ve teslimat altyapısıyla faaliyet gösterir; analog üretim süreçlerini, film kültürünü ve fiziksel fotoğraf deneyimini merkezine alan bir yaklaşım benimser. Eğer siz de bu keyifli dünyaya adım atmak ve doğru ekipmanı seçmek istiyorsanız, Yeni Başlayanlar İçin Fotoğraf Makinesi rehberimize mutlaka göz atın.

Denizli’nin gururu olan şampiyonlar

Mesut Umut Köseoğlu,

Kürşat Emre Temel,

Emin Çağan Çallı,

Salih Gaspak,

Çağan Ulaç Şıracı,

Ali Emir İzci

tüm soruları doğru cevaplayarak 500 tam puan alan ve Türkiye birincileri arasında yer aldı.

"Bu başarı ortak bir emeğin sonucudur"

Geçen yıllara oranla ilin akademik başarı göstergelerinde kaydedilen yükselişin tesadüf olmadığını belirten İl Milli Eğitim Müdürü Emre Çalışkan,"Bu başarı; öğrencilerimizin gayreti, öğretmenlerimizin özverili çalışmaları, okul yöneticilerimizin liderliği, rehberlik hizmetlerinin katkısı ve velilerimizin desteğiyle ortaya çıkan ortak emeğin sonucudur. Bizler her öğrencinin kendi gelişim yolculuğunun değerli olduğuna inanıyor; yalnızca sonuçları değil, öğrenme sürecini, gösterilen emeği ve sürekli gelişimi de başarı olarak görüyoruz. Bu başarıya katkı sunan tüm öğrencilerimizi, öğretmenlerimizi, okul yöneticilerimizi ve velilerimizi tebrik ediyor; eğitim ailemize teşekkür ediyoruz" dedi.

Denizli Büyükşehir Belediyesi’nin liseli öğrencileri eğlence, spor, doğa ve kişisel gelişimle buluşturduğu Cankurtaran Yaz Gençlik Kampı, dopdolu içeriğiyle devam ediyor. Kampın ilk dönem etkinlikleri kapsamında, Türkiye genelinde öğrencilerin motivasyon kaynağı haline gelen eğitimci-yazar Gökhan Müftüoğlu, namıdiğer "Gri Koç", gençlerle Cankurtaran Kamp Tesisi’nde bir araya geldi.

Denizli'nin dört bir yanındaki liselerden kampa katılan yüzlerce öğrenci, doğayla iç içe gerçekleştirilen bu özel buluşmaya yoğun ilgi gösterdi.

Gelecek Planlaması ve Sınav Kaygısına Pratik Çözümler

Söyleşide gençlerin gelecek hedeflerini doğru belirlemesi ve kariyer basamaklarını bilinçli tırmanması adına kritik paylaşımlarda bulunan Gri Koç, meslek seçiminin önemine dikkat çekti. Öğrencilerin eğitim hayatlarındaki en büyük bariyerlerden biri olan sınav kaygısı, odaklanma problemleri ve stres yönetimi gibi zorlu süreçleri ele alan ünlü danışman, kendi hayatından esprili ve samimi örnekler vererek gençlerin motivasyonunu adeta zirveye çıkardı.

Gençler Sordu, Gri Koç Yanıtladı

Tamamen interaktif bir ortamda, samimi bir diyalog şeklinde ilerleyen etkinlikte liseliler, akıllarındaki tüm soruları doğrudan Gri Koç’a sorma fırsatı buldu. Yeni eğitim-öğretim yılı öncesinde büyük bir moral depoladıklarını belirten kamp katılımcıları, bu vizyoner buluşma sayesinde hem hedeflerini netleştirdiklerini hem de unutulmaz bir kamp deneyimi yaşadıklar ifade ederek Denizli Büyükşehir Belediyesi’ne teşekkür ettiler.

“EĞİTİME DESTEĞİMİZİ KARARLILIKLA SÜRDÜRÜYORUZ”

Merkezefendi Belediye Başkanı Şeniz Doğan, “Aldığımız kararla ortaokul ve lise düzeyindeki 4 bin öğrencimize sağladığımız öğrenim yardımını sürdürme kararı aldık. Eğitime yapılan her yatırımın, geleceğe yapılan en değerli yatırım olduğuna inanıyoruz. Merkezefendi Belediyesi olarak öğrencilerimizin eğitim yolculuğunu desteklemeye ve ailelerimizin yükünü hafifletmeye devam ediyoruz. Öğrencilerimizin yanında olmayı sürdürüyoruz. Çünkü biliyoruz ki güçlü bir gelecek, iyi eğitim almış nesillerle mümkündür” ifadelerini kullandı.

Gezinin ilk durağı, dünya tarihinin en önemli yapılarından biri olan Ayasofya-i Kebir Camii Şerifi oldu. Yaklaşık bin 500 yıllık geçmişiyle hem Bizans hem Osmanlı medeniyetinin en önemli eserlerinden biri olan Ayasofya’da öğrenciler, İslam tarihinin en görkemli mabetlerinden birinde ibadet etmenin manevi huzurunu yaşadı. Ardından Osmanlı mimarisinin şaheserlerinden Sultanahmet Camii ziyaret edildi. Hafız öğrenciler, Mimar Sedefkâr Mehmet Ağa'nın inşa ettiği ve altı minaresiyle dünyanın sayılı camileri arasında yer alan Sultanahmet Camii'nin tarihi hakkında bilgiler aldı.

Boğazın iki yakasında medeniyet yolculuğu

İstanbul programında düzenlenen Boğaz tekne turu da hafızlara unutulmaz anlar yaşattı. Avrupa ile Asya kıtalarını birbirinden ayıran İstanbul Boğazı'nı denizden görme fırsatı bulan öğrenciler, Dolmabahçe Sarayı, Çırağan Sarayı, Rumeli Hisarı, Anadolu Hisarı ve tarihi yalıları yakından izledi. Hafızlara gezilen yerlerle ilgili bilgileri rehber Fehmi Dişlioğlu tarafından verildi. Program kapsamında ayrıca büyük mutasavvıflardan Mehmet Emin Tokadî Hazretleri Türbesi, Aziz Mahmud Hüdayi Hazretleri Türbesi ile Eyüp Sultan Camii ve Türbesi ziyaret edildi. Eyüp Sultan Camii'nde yapılan dualar sırasında hafız öğrenciler, İslam tarihinin önemli şahsiyetlerinden Ebu Eyyûb el-Ensârî'nin manevi huzurunda Kur'an tilavetinde bulundu. İstanbul'un eşsiz manzarasının seyredildiği Pierre Loti Tepesi de öğrencilerin ilgi gösterdiği duraklardan biri oldu.

Kuruluşun başkenti Bursa’da tarihi yolculuk

Gezi programının ikinci bölümünde Osmanlı Devleti'nin ilk başkenti Bursa ziyaret edildi. Rehber Hasan Cem Pınar’ın anlatımıyla hafızlar ilk olarak UNESCO Dünya Kültür Mirası Listesi'nde bulunan Cumalıkızık Köyü gezildi. Yaklaşık 700 yıllık tarihi evleriyle Osmanlı sivil mimarisinin en güzel örneklerini barındıran köyde öğrenciler geçmişe yolculuk yaptı. Daha sonra Osmanlı Devleti'nin kurucusu Osman Gazi ile oğlu Orhan Gazi'nin türbeleri ziyaret edildi. Hafız öğrenciler burada devletin kuruluş mücadelesi, Osmanlı'nın yükselişi ve Türk-İslam medeniyetinin gelişimi hakkında bilgiler aldı. Program kapsamında ayrıca Üftade Hazretleri, Yeşil Cami, Yeşil Türbe, Emir Sultan Hazretleri ziyaret edildi. Öğle namazı ise Osmanlı mimarisinin en önemli eserlerinden biri kabul edilen Bursa Ulu Camii'nde eda edildi. Kur'an-ı Kerim'i ezberleyen genç hafızlar, İslam medeniyetinin yetiştirdiği büyük alimleri, mutasavvıfları ve devlet adamlarını yerinde tanıyarak tarih bilinci kazandı.

"Hafızlarımızın gönül dünyası zenginleşiyor"

Denizli İl Müftüsü Abdullah Pamuklu, hafızlığın yalnızca ezber yapmak olmadığını ifade ederek "Kur'an-ı Kerim'i hafızasında taşıyan evlatlarımızın, bu medeniyetin inşa ettiği şehirleri ve manevi büyüklerini tanıması son derece kıymetlidir. Bu geziyle öğrencilerimiz hem tarihi öğrendi hem de ecdadımızın inşa ettiği eserleri yerinde görerek manevi dünyalarını zenginleştirdi. Hafızlarımızın ülkemizin geleceğinde önemli görevler üstleneceğine inanıyoruz" dedi.

"Medeniyet bilinci güçleniyor"

DENİMDER Başkanı Fatih Işık ise gezinin eğitim açısından önemli kazanımlar sağladığını ifade ederek "İmam hatip ve hafızlık eğitimi alan öğrencilerimizin sadece akademik değil, tarih ve medeniyet bilinci açısından da donanımlı bireyler olarak yetişmesini önemsiyoruz. İstanbul ve Bursa, medeniyetimizin en önemli iki merkezidir. Gençlerimizin bu şehirlerde tarihimize tanıklık etmesi, geleceğe daha güçlü hazırlanmalarını sağlayacaktır. Bu anlamlı organizasyonun gerçekleşmesine katkı sunan herkese teşekkür ediyoruz" dedi.

Sekizinci sınıf öğrencileri ve aileleri her yıl aynı soruyu arıyor, LGS kaç gün kaldı? Sınav tarihi yaklaştıkça çalışma programı, deneme sınavı takvimi ve konu tekrar planı bu süreye göre şekilleniyor. saat.co üzerindeki canlı geri sayım sayfası, kalan süreyi gün, saat, dakika ve saniye bazında gösteriyor ve güncel bilgiyi tek ekranda sunuyor.

Geri sayım aracının değeri yalnızca rakam göstermekten ibaret değil. Öğrenci siteye her girdiğinde kalan süreyi somut biçimde görüyor, çalışma temposunu buna göre ayarlıyor. Veliler de kayıt günü, tercih dönemi ve sonuç açıklama tarihine kaç gün kaldığını aynı sayfadan takip edebiliyor; öğretmenler sınıf içi tekrar planını da benzer şekilde bu takvime göre kurabiliyor.

LGS Ne Zaman Yapılacak?

2026 yılı LGS sınavı 14 Haziran 2026 tarihinde uygulandı. Şu anda gündemde olan asıl soru, bir sonraki dönem sınavına ne kadar süre kaldığı. Milli Eğitim Bakanlığı'nın yıllık eğitim öğretim takvimine göre 2027 dönemi LGS'sinin 14 Haziran 2027 tarihinde yapılması bekleniyor.

Resmi başvuru ve uygulama kılavuzu her yıl şubat-mart aylarında yayımlanıyor ve kesin sınav tarihi o kılavuzla netleşiyor. Sınav tarihi resmen açıklandığı anda geri sayım sayfası otomatik güncelleniyor, böylece öğrenci elle hesaplama yapmak zorunda kalmıyor. Geçmiş yıllarda sınav genellikle haziran ayının ikinci haftasına denk geldiği için aileler kaba bir tahmini erkenden yapabiliyor, ancak sınav merkezi ve oturum saatleri gibi detaylar yalnızca resmi kılavuzla kesinleşiyor.

LGS Sonuçları ve Tercih Takvimi Ne Zaman Açıklanır?

2026 LGS sonuçlarının 10 Temmuz 2026 tarihinde açıklanması planlanıyor. Tercih işlemleri 13-24 Temmuz 2026 tarihleri arasında e-Okul üzerinden yapılacak, yerleştirme sonuçları ise 5 Ağustos 2026'da ilan edilecek. Nakil tercih başvuruları da 5-14 Ağustos 2026 aralığında tamamlanıyor.

Sınav biter bitmez öğrencinin gündemi sonuç ve tercih tarihine kayıyor. Sonuç, tercih ve yerleştirme günlerinin aynı anda takip edilmesi gerektiği için tek bir geri sayım sayfasından ilerlemek, farklı haber kaynaklarını tek tek taramaktan çok daha pratik bir yöntem. Tercih döneminde okul kontenjanları ve önceki yıl taban puanları da gündeme geldiğinden, aileler bu haftaları genellikle en yoğun geçen süreç olarak tanımlıyor.

LGS Nedir, Kimler Girer?

LGS (Liselere Geçiş Sınavı), 2017-2018 eğitim öğretim yılından itibaren uygulanan, ortaokuldan liseye geçiş için kullanılan merkezi sınav sistemi. Sınav 8. sınıf öğretim programı esas alınarak hazırlanıyor; akıl yürütme, problem çözme ve analiz etme gibi becerileri ölçen yeni nesil sorulardan oluşuyor.

Sınava girmek zorunlu değil. Belirli bir puan eşiğine ulaşamayan veya sınava girmeyen öğrenciler, adrese dayalı yerleştirme ile ya da merkezi sınavla öğrenci almayan okullar arasından tercih yapabiliyor. Sınav takvimini takip etmek, o yüzden yalnızca sınava girecekler için değil, tercih planı yapan tüm aileler için önem taşıyor.

LGS Nasıl Bir Sınavdır?

Sınav iki oturumda uygulanıyor. Sabah oturumunda Türkçe, T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ile İngilizce derslerinden toplam 50 soru soruluyor ve bu bölüm için 75 dakika süre veriliyor. Öğlen oturumunda ise Matematik ve Fen Bilimleri derslerinden 40 soru yer alıyor, süre 80 dakika.

Sorular klasik ezber bilgiden çok, verilen metni veya grafiği yorumlamayı gerektiriyor. Hazırlık sürecinde soru çözme hızından önce kavrama derinliği öne çıkıyor; son haftalarda yapılan yoğun tekrar bu yüzden tek başına yeterli olmuyor. Öğrencinin sınav süresince zamanı doğru bölümlere ayırması da soru çözme becerisi kadar belirleyici oluyor, çünkü her iki oturumda da süre sıkı biçimde sınırlandırılmış durumda.

LGS Puanı Nasıl Hesaplanır?

Sınav sonucu önce net üzerinden hesaplanıyor. Her testte net sayısı, doğru cevap sayısından yanlış cevap sayısının üçte biri çıkarılarak bulunuyor; boş bırakılan sorular bu hesaba dahil edilmiyor. Elde edilen netler, derslerin kendi ağırlık katsayısıyla çarpılarak ham puana, ham puan da Türkiye genelindeki ortalama ve standart sapma üzerinden standart puana dönüştürülüyor.

Okul başarı puanı, yani OBP, 6, 7 ve 8. sınıf yıl sonu başarı puanlarının ortalamasından oluşuyor. Merkezi sınavla öğrenci alan okullarda yerleştirme doğrudan sınav puanına göre yapıldığı için OBP bu aşamada devreye girmiyor; puan eşitliği durumunda ise ek kriter olarak kullanılıyor. OBP'nin doğrudan belirleyici olduğu alan, sınav puanının hiç dikkate alınmadığı yerel yerleştirme süreci; burada ikamet adresi ve okul başarı puanı esas alınıyor.

LGS'ye Girmeyen veya Barajı Geçemeyen Öğrenciler Ne Yapar?

Sınava girmeyen ya da belirlenen puan eşiğinin altında kalan öğrenciler otomatik olarak elenmiyor. Bu öğrenciler, ikamet adresine göre belirlenen okullar ile merkezi sınavla öğrenci almayan liseler arasından tercih yapabiliyor. Yerleştirme burada adres bilgisi, okul kontenjanı ve OBP gibi kriterlere göre şekilleniyor.

Aileler bu yüzden sınav sonucunu beklemeden önce oturdukları bölgedeki okulları ve kontenjan durumunu araştırmayı ihmal etmiyor. Sınav sonucu ne çıkarsa çıksın elde en az bir alternatif planın bulunması, tercih dönemindeki karar sürecini büyük ölçüde rahatlatıyor.

LGS'ye Kaç Gün Kaldığını Takip Etmenin Faydası Nedir?

Sınav tarihine kalan süreyi düzenli izlemek, çalışma programını gerçekçi aralıklara bölmeyi kolaylaştırıyor. LGS Kaç Gün Kaldı sayfasını günlük rutine dahil eden öğrenciler konu tekrarını ve deneme sınavı sıklığını kalan güne göre planlayabiliyor, son hafta paniğine düşme riski buna bağlı olarak azalıyor.

Geri sayım aynı zamanda aile içi planlamayı kolaylaştırıyor. Kayıt günü, tercih dönemi ve sonuç açıklama tarihi gibi kritik günler tek sayfada listelendiğinde veli, ayrı ayrı haber taraması yapmak zorunda kalmıyor. Öğretmenler de sınıf içi motivasyon konuşmalarında somut bir gün sayısına referans verebildiği için geri sayımı ders planına dahil edebiliyor.

saat.co Nedir?

saat.co, Türkiye merkezli ve tamamen Türkçe arayüzle hizmet veren bir dijital zaman platformu. UTC (Koordineli Evrensel Zaman) referans alınarak her saniye güncellenen gerçek zamanlı veriyle dünyanın farklı şehirlerindeki anlık saat bilgisine ulaşılabiliyor, zaman dilimleri karşılaştırılabiliyor ve önemli tarihlere geri sayım yapılabiliyor.

Platformun altyapısı harici bir API'ye veya üçüncü taraf veri kaynağına bağımlı değil; hesaplama doğrudan sunucu tarafında PHP ile yapılıyor, tarayıcıda ise JavaScript aracılığıyla her saniye güncelleniyor. Bağlantı kesintisi ya da dış servis sorunlarından etkilenmeden doğru saat bilgisinin sürekli erişilebilir kalması, bu mimariden kaynaklanıyor.

saat.co'yu ziyaret eden kullanıcı gruplarının başında yurt dışında çalışan profesyoneller, öğrenciler, yazılımcılar, namaz vakitlerini takip edenler, spor müsabakalarını izleyenler ve sınav geri sayımı yapan öğrenciler geliyor. Platforma masaüstü bilgisayardan, tabletten veya telefondan, herhangi bir uygulama indirmeden erişilebiliyor.

Platformun hedefi, Türkçe internette zaman ve saat konusundaki bilgi ihtiyacına hızlı ve güvenilir bir yanıt vermek. Şehir saatleri, ülke bilgileri, takvim, geri sayım, namaz vakitleri ve zaman araçlarını tek çatı altında toplamak, tek işlevli dağınık araçlar yerine bütünleşik bir kaynak sunma amacı taşıyor. Reklam yoğunluğu yüksek ve yavaş açılan sitelerin aksine sade ve hızlı bir deneyim önceliklendiriliyor, içerik doğruluğu da bu deneyimin merkezinde yer alıyor.

Geri Sayım Sayfası Kimler İçin Faydalı?

Geri sayım sayfasından en çok faydalanan grup elbette sınava hazırlanan öğrenciler, ancak kullanım alanı bununla sınırlı kalmıyor. Rehber öğretmenler, veli toplantılarında kalan süreyi somut biçimde göstermek için sayfayı referans olarak kullanabiliyor. Dershane ve etüt merkezleri de deneme sınavı takvimini kalan güne göre planlarken benzer bir kaynağa ihtiyaç duyuyor.

Sayfanın güncel kalması, bu kullanım alanlarının hepsinde güveni artıran bir unsur. Sınav tarihi resmi kılavuzla değiştiğinde geri sayımın da aynı gün güncellenmesi, kullanıcının elle takvim kontrolü yapma zorunluluğunu ortadan kaldırıyor.

LGS'de Başarılı Olmak İçin Nelere Dikkat Edilmeli?

Kalan süreyi bilmek tek başına yeterli değil, o süreyi doğru bölümlere ayırmak gerekiyor. Uzmanlar, sınava kalan sürenin ilk yarısında konu eksiklerinin kapatılmasını, ikinci yarısında ise düzenli deneme sınavı çözülüp yanlışların analiz edilmesini öneriyor. Yeni nesil soru formatına alışmak, düz konu tekrarından daha fazla zaman kazandırıyor.

Deneme sınavı sonuçlarının tek tek incelenmesi, tekrarlayan hataların tespiti için önemli bir adım. Aynı konudan sürekli yanlış yapan öğrenci, o konuyu bitmiş kabul etmek yerine yeniden çalışma listesine almalı. Zaman yönetimi pratiği de sınav gününden önce, gerçek sınav süresine sadık kalınarak yapılan denemelerle kazanılıyor.

Sınav gününe yaklaşırken uyku düzeni, beslenme ve kısa süreli tekrarlar da performansı doğrudan etkiliyor. Kalan gün sayısını bilerek hazırlanan öğrenci son haftayı yeni konu öğrenmek yerine pekiştirmeye ayırabiliyor, sınav sabahına da daha az stresle girebiliyor.

Sınav Kaygısıyla Nasıl Başa Çıkılır?

Kalan gün azaldıkça kaygı düzeyinin artması çoğu öğrenci için beklenen bir durum. Kaygıyı tamamen yok etmek yerine yönetilebilir seviyede tutmak daha gerçekçi bir hedef. Düzenli uyku, kısa molalarla bölünen çalışma seansları ve sınav öncesi son günlerde yeni konu yüklememek, kaygıyı azaltan somut adımlar arasında yer alıyor.

Aileler de bu dönemde sınav sonucunu tek başarı ölçütü gibi sunmaktan kaçınmalı. Öğrencinin kendine güvenini koruyan bir iletişim dili, sınav sabahına daha sakin girilmesini sağlıyor. Geri sayımı bir baskı unsuruna değil, planlama aracına dönüştürmek bu noktada belirleyici oluyor.

Yeni dönemde mevcut öğrencilerin müracaatına gerek yok

Eğitim-öğretim yılı boyunca binlerce ailenin yükünü hafifleten destek kapsamında her ay düzenli olarak süt, yumurta, bal, peynir, reçel ve taze ürünlerden oluşan zengin içerikli beslenme kolileri öğrencilerin evlerine kadar ulaştırıldı. Öğrenme güçlüğü, dikkat dağınıklığı ve fiziksel gelişim eksikliklerinin önüne geçilmesi hedeflenen beslenme desteğinden faydalanan ailelerin yeni eğitim-öğretim dönemi için başvuru yapmasına gerek olmadığı kaydedildi. Yeni dönemde ilkokul 1’nci sınıfa başlayacak öğrenciler için ise müracaat takvimi, okullar açılmadan önce duyurulacak.

Ailelerin ekonomik yükü hafifledi

Denizli Büyükşehir Belediye Başkanı Bülent Nuri Çavuşoğlu, 185 öğrenci ile yaktıkları meşalenin bugün binlerce çocuğun sofrasına bereket, yarınlarına ise umut olduğunu belirtti. Beslenme desteğiyle ailelerin ekonomik yükünü de hafiflettiklerine işaret eden Başkan Çavuşoğlu, "Denizli’de hiçbir çocuk yatağa aç girmeyecek, hiçbir evladımızın okulda boynu bükük kalmayacak’ demiştik, sözümüzü tuttuk. Yeni dönemde de mevcut ailelerimizin hakları kesintisiz olarak devam edecek. Bu şehirde sosyal adaleti ve fırsat eşitliğini tam anlamıyla inşa edene kadar durmayacağız" ifadelerini kullandı.

Program kapsamında Çameli'nin yöresel halk oyunları sahnelenerek ilçenin zengin kültürü ve gelenekleri Bilesuvar'da tanıtıldı. Halk oyunları gösterisi izleyicilerden büyük beğeni toplarken, tören çeşitli gösterilerle devam etti. Şehit Mübariz İbrahimov Eğitim Kompleksi öğrencileri de hazırladıkları performanslarla mezuniyet programına renk kattı.
Dostluk, kardeşlik ve kültürel paylaşımın ön plana çıktığı program, katılımcıların birlikte çektirdiği hatıra fotoğraflarıyla sona erdi.

Sosyal belediyecilik projeleriyle fark yaratan Denizli Büyükşehir Belediyesi, geride bıraktığımız eğitim döneminde binlerce öğrenci ve velinin üzerinden büyük bir ekonomik yükü kaldırdı. İlk etapta lise ve çıraklık eğitim merkezi öğrencileri için başlatılan, ardından Ocak ayında ortaokul öğrencilerini de kapsayacak şekilde genişletilen ücretsiz ulaşım desteği, eğitim maratonu boyunca kesintisiz uygulandı.

Devlet Korumasındaki Çocuklara Koşulsuz Destek

Projenin en anlamlı ayaklarından biri de devlet koruması altındaki çocuklara yönelik oldu. Denizli Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü’ne bağlı çocuk evleri ve kurumlarda kalan 7-18 yaş arasındaki tüm çocuklara, herhangi bir şart aranmaksızın koşulsuz ulaşım desteği sağlandı. Pamukkale ve Merkezefendi ilçelerinde uygulanan proje kapsamında, kapsama giren her öğrencinin kartına aylık 44 binişlik otobüs kredisi ücretsiz olarak yüklendi.

Yeni Dönem Başvuruları Yakında Başlıyor

Denizli Büyükşehir Belediyesi Sosyal Hizmetler Dairesi Başkanlığı, öğrencileri ve aileleri sevindirecek müjdeyi de verdi. Büyük beğeni toplayan ulaşım desteği projesinin 2026-2027 eğitim-öğretim yılında da artarak devam edeceği belirtildi. Yeni döneme ait başvuru tarihleri, şartları ve izlenecek yolların önümüzdeki haftalarda Büyükşehir Belediyesi tarafından resmi olarak duyurulacağı kaydedildi.

"Evlatlarımızı Yolda, Velilerimizi Çaresiz Bırakmadık"

Eğitim-öğretim yılının tamamlanmasının ardından projenin ulaştığı başarıya dikkat çeken Denizli Büyükşehir Belediye Başkanı Bülent Nuri Çavuşoğlu, şu ifadeleri kullandı: "Cebinde dolmuş ya da otobüs parası olmadığı için o ağır çantasıyla sıcakta, soğukta kilometrelerce yürümek zorunda kalan evlatlarımız artık yalnız değil. 'Bu şehirde hiçbir çocuk yolda kalmayacak' dedik ve sözümüzü tuttuk. Binlerce evladımızı yollarda, ailelerimizi ise ekonomik zorluklar karşısında çaresiz bırakmadık. Bu şehrin kaynaklarını, bu şehrin güzel insanları ve geleceğimiz olan evlatları için harcamaya; kimsesizlerin kimsesi olmaya kararlılıkla devam edeceğiz."

Tüm Türkiye’de olduğu gibi Denizli’de de aylardır süren yoğun eğitim maratonu bugün çalınan son ders ziliyle tamamlandı. Öğrencilerin heyecanla beklediği karne gününde protokol üyeleri, öğretmenler ve veliler çocukları yalnız bırakmadı.

Sevindik Şehit Hasan Eser Ortaokulu’nda düzenlenen görkemli törene; Denizli Valisi Yavuz Selim Köşger, Denizli Büyükşehir Belediye Başkan Vekili Ali Marım, Merkezefendi Kaymakamı Abdullah Demir, Denizli İl Jandarma Komutanı Mevlüt Dirim, Denizli İl Milli Eğitim Müdürü Emre Çalışkan ve AK Parti Denizli İl Başkanı Muhammet Subaşıoğlu katılım sağladı.

Karneler Protokolün Elinden Verildi

Sınıfları dolduran öğrencilerin sevinç çığlıkları arasında başlayan törende protokol üyeleri, çocuklarla yakından ilgilenerek karnelerini ve başarı belgelerini kendi elleriyle takdim etti. Karne dağıtımının ardından okul bahçesinde bir araya gelen protokol, öğretmen, veli ve öğrenciler, hep bir ağızdan coşkuyla İstiklal Marşı'nı okuyarak dönemi kapatmanın gururunu yaşadı.

Rakamlarla Denizli’nin Eğitim Sezonu

Denizli genelinde başarılı ve sorunsuz bir şekilde tamamlanan 2025-2026 eğitim döneminin öne çıkan istatistikleri ise şu şekilde paylaşıldı:

Vali Köşger: "Öğrencilerimiz Dinlenecek, Biz Gelecek Yıla Hazırlanacağız"

Törende konuşan ve başarılı bir dönemi geride bırakmanın mutluluğunu yaşadıklarını ifade eden Denizli Valisi Yavuz Selim Köşger, şu ifadeleri kullandı:

"Bugün itibarıyla kentimizde 180 bini aşkın öğrencimiz ve 16 bine yakın öğretmenimiz hak ettikleri tatile giriyor. Yaz tatili boyunca öğrencilerimiz hem dinlenecek hem de bol bol enerji depolayarak gelecek eğitim-öğretim yılına hazırlanacaklar. Bizler de idareciler olarak Denizli’de her yıl daha iyi, daha kaliteli bir eğitim sunabilmek adına tatil dönemi boyunca hazırlıklarımızı kararlılıkla sürdüreceğiz. Tüm çocuklarımıza iyi tatiller diliyorum."

Dijital dünyanın hayatın her alanında etkisini artırdığı günümüzde, özellikle ileri yaş grubundaki bireylerin teknolojik gelişmelere uyum sağlamasını amaçlayan kurs, katılımcılardan yoğun ilgi gördü. Toplam 80 saat süren eğitimlerde kursiyerlere temel dijital becerilerden güvenli internet kullanımına kadar birçok konuda uygulamalı eğitim verildi. 65 yaş üstü bireylere yönelik olarak düzenlenen kursta katılımcılara; akıllı telefon ve tablet kullanımı, internet hizmetlerinden yararlanma, dijital içerik oluşturma, bilgi paylaşımı, çevrim içi işlemler ve güvenli internet kullanımı anlatıldı. Eğitim sonunda kursiyerler, dijital teknolojileri daha etkin kullanabilme, çevrim içi hizmetlere erişebilme, dijital ortamda bilgi paylaşabilme ve internet ortamında karşılaşılabilecek riskleri tanıyabilme becerileri kazandı. Kursiyerler, eğitim sayesinde özellikle kamu kurumlarının dijital hizmetlerinden daha kolay yararlanabileceklerini ve günlük yaşamlarında teknoloji kullanımında daha özgüvenli hale geldi.

Törende konuşan Denizli Büyükşehir Belediyesi Başkan Vekili Ali Marım, teknolojinin artık günlük yaşamın ayrılmaz bir parçası haline geldiğini belirterek, dijital okuryazarlığın her yaş grubu için önemli olduğunu söyledi. Marım, "Günümüzde kamu hizmetlerinden bankacılık işlemlerine, iletişimden bilgiye erişime kadar birçok süreç dijital ortamda yürütülüyor. Vatandaşlarımızın bu değişime ayak uydurabilmeleri için eğitim büyük önem taşıyor. Bu kurslar sayesinde büyüklerimiz hem yeni bilgiler öğreniyor hem de sosyal hayata daha aktif katılım sağlıyor. Öğrenmenin yaşı olmadığını bir kez daha görüyoruz" dedi.

Okul Müdürü Harika Afyon’un koordinasyonunda festivale katılan ekipte Teknoloji Koordinatörü Çağlar Akçay, Bilişim Teknolojileri Öğretmeni Özgür Hilmi Yıldız ve 12 öğrenci yer aldı. Festival kapsamında düzenlenen ve gençlerin problem çözme, yazılım geliştirme ve takım çalışması becerilerini ortaya koyduğu "Hackathon" ile "Sorun Çözen Nesiller" yarışmalarının organizasyon süreçlerinde Teknoloji Koordinatörü Çağlar Akçay önemli görevler üstlendi. Festival yürütme komitesinde yer alan Akçay, yarışmaların planlanması, uygulanması ve koordinasyonunda aktif rol oynayarak etkinliğin başarıyla yürütülmesine katkı sağladı. Böylece Denizli’den bir eğitimcinin ulusal ölçekte gerçekleştirilen teknoloji festivalinin önemli bir bölümünü yönetmesi takdir topladı.

Öğrencilerin başarısında büyük emek

Festival hazırlıkları sürecinde öğrencilerin en büyük destekçilerinden biri ise Bilişim Teknolojileri Öğretmeni Özgür Hilmi Yıldız oldu. Öğrencilerin proje geliştirme ve teknik hazırlık süreçlerinde yoğun mesai harcayan Yıldız, festival öncesinde ve etkinlik boyunca gençlerin yanında yer aldı. Öğrencilerin projelerini eksiksiz şekilde hazırlayabilmeleri için uzun saatler çalışan Yıldız’ın özverili çalışması, hem öğrenciler hem de okul yönetimi tarafından takdirle karşılandı. FenTech 2026 Festivali boyunca öğrenciler, teknoloji odaklı projeleri inceleme, farklı okullardan gelen gençlerle fikir alışverişinde bulunma ve bilimsel çalışmalarını paylaşma fırsatı buldu. Festival aynı zamanda öğrencilerin yenilikçi düşünme, girişimcilik ve ekip çalışması becerilerini geliştirmelerine katkı sağladı. Hatipzade Veli Başer Bilim ve Teknoloji Lisesi öğrencileri, etkinlik süresince sergiledikleri disiplinli çalışma anlayışı, örnek davranışları ve temsil kabiliyetleriyle okulun ve Denizli’nin adını başarıyla duyurdu.

"Gençlerimizin başarısıyla gurur duyuyoruz"

Festival sonunda yapılan değerlendirmede, okul yönetimi öğrencilerin ortaya koyduğu performanstan duydukları memnuniyeti dile getirdi. Bilim ve teknolojinin geleceği şekillendiren en önemli alanlardan biri olduğuna dikkat çekilerek, gençlerin bu alanlarda yetişmesinin Türkiye’nin geleceği açısından büyük önem taşıdığı vurgulandı. Okul Müdürü Harika Afyon’un liderliğinde yürütülen çalışmaların, öğrencilerin bilimsel ve teknolojik gelişimine önemli katkılar sunduğu belirtilirken, festivale katılan tüm öğrenciler, öğretmenler ve organizasyon ekibi teşekkürle anıldı. Hatipzade Veli Başer Bilim ve Teknoloji Lisesi, FenTech 2026’da elde ettiği deneyim ve kazanımlarla gelecekte de bilim ve teknoloji alanında öncü çalışmalar gerçekleştirmeyi hedefliyor.

Yoğun katılımın gözlendiği programa; İl Müftü Vekili ve İl Müftü Yardımcısı Mustafa Solhan, Pamukkale İlçe Müftüsü Muhammed Çörekçi, il ve ilçe müftülük şube müdürleri, okul yöneticileri ile Kur'an Kursu Yaşatma Derneği temsilcileri katıldı.

Türk Bayraklarıyla Sahneye Çıktılar

İl Vaizi Bekir Özcan'ın sunumuyla başlayan programda çiçeği burnunda hafızlar, ellerinde Türk bayraklarıyla salona giriş yaparak büyük alkış aldı. Eğitimleri boyunca öğrendiklerini hocalarına son kez arz eden öğrencilerin heyecanı ve özgüveni dikkat çekerken, salondaki aileler gözyaşlarını tutamadı.

Gül Yaprakları ve Sularıyla "Hafızlık Islatması"

Merasimin en çok ilgi gören ve dikkat çeken bölümü ise köklü bir geleneğin yaşatıldığı anlar oldu. Hafızlık yolculuğunu başarıyla nihayete erdiren 9 öğrenci, hocaları ve arkadaşları tarafından tebrik edilerek asırlık bir gelenek olan "hafızlık ıslatması" ritüeline dahil edildi. Gül yaprakları ve gül suları eşliğinde ıslatılan genç hafızların bu anları, salonda hem tebessüm hem de görsel bir şölen oluşturdu.

Emektar Hocalara ve Ailelere Teşekkür

Programın ikinci kısmında Kur'an Kursu yemekhanesinde bir araya gelen davetlilere Kur'an-ı Kerim tilaveti sunuldu. Yapılan konuşmalarda Kur'an muhafızı olmanın manevi sorumluluğuna ve kutsallığına değinildi. Genç yaşta bu azmi gösteren öğrenciler tebrik edilirken, onlara rehberlik eden aileleri ve eğitim süreçlerinde büyük emeği bulunan Kur'an kursu hocası Bekir Didin de unutulmadı. Program, hafızlara ve emektar eğitmenlere protokol üyeleri tarafından çeşitli ödül ve hediyelerin takdim edilmesiyle son buldu.